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小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷加答案(培优B卷)
小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷加答案(培优B卷)
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小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是( )。A.月球B.地球C.火星D.金星2.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行( )。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十3.世界上最大的平原位于()A.亚洲B.南美洲C.北美洲4.我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位( )。A.科技活动周B.环境保护周C.节约用水周5.下列做法正确的有( )。A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿\nB.小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线C.上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去二.填空题(共5题,共26分)1.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是( )的重要组成部分。( )是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的( )。2.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的( )和欧洲的( )。3.( )不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响( )和可持续发展。4.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。5.提高防灾避险的意识、自救自护的( ),可以( )自然灾害带给我们的伤害。三.判断题(共5题,共10分)1.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。( )2.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。( )3.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。( )4.卢浮宫是美国的特色建筑。( )5.晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连线。中 国 自由女神唐代书法家 斗兽场黑人领袖 万里长城美 国 颜真卿古罗马 曼德拉\n五.简答题(共5题,共31分)1.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?2.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。3.我国影响最广的自然灾害是什么?4.反思对我们的作用。5.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么?六.辨析题(共1题,共10分)1.看图,先判断对错,再说明理由。七.材料题(共2题,共25分)1.阅读材料,运用所学知识,回答问题:\n我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘,和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。(1)请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变?(2)请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力?2.阅读下面的新闻。近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?八.综合题(共1题,共10分)\n1.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)\n参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.D二.填空题1.文化;礼仪;礼仪2.郑和下西洋;哥伦布航海3.自然灾害;社会的稳定4.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受5.知识和能力;防止或减轻三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.如图:五.简答题\n1.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银;银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来;银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料;奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。2.①它有利于中国参与国际经济合作和国际分工,促进经济发展。②有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与国际竞争。③有利于促进技术进步、产业升级和经济结构调整,进一步完善社会主义市场经济体制。④有利于改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高。⑤有利于促进世界经济的增长。弊:加入世贸组织对我国的弱势产业也是一个严峻的挑战。随着市场的进一步扩大,关税的大幅度减让,外国产品、服务和投资有可能更多地进入中国市场,国内一些产品、企业和产业免不了面临更加激烈的竞争。3.我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。4.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。5.不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。七.材料题1.(1)科学发现和技术发明,可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流;比如飞机可以让人们一日千里,省下很多时间。(2)认真学习科学文化知识。努力探索注重实践;树立创新意识,增强社会责任感;提高观察力和创新思维能力;敢于质疑,敢于向权威挑战,树立敢为人先的精神。2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。\n(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。八.综合题1.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。②洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。(2)①老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。③自愿者迅速清除淤泥。④电力工人加班抢修电力。(3)①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,不要把金属物体扛在肩上。②在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动。③当洪水暴发的时候,尽量向高地或高楼转移,增加救援的时间。④不要逗留在汽车、火车等封闭空间,影响逃生能力。⑤选择适合的躲避点,尽量要避开电类设施,以免倒塌后使水通电。
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小学 - 道法
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