部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品含答案

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是（  ）。A.会增加小学生们的生活乐趣B.小学生应该学习科学文化知识，参与公共生活是大人的事C.公共生活对小学生没有任何好处2.（  ）属于文化娱乐场所。A.电影院B.机场候机大厅C.医院3.下列不属于服务社区的活动是（  ）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境4.下列（  ）行为是正确的。A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车C.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里5.构建和谐的公共生活，需要我们做到（  ）。\nA.随心所欲B.文明有礼二.填空题(共5题，共26分)1.每个社会成员都要肩负应尽的（   ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（   ）、（   ）等方面提供有效的保障。2.良好的（   ）是人们安居乐业的保障，是社会（   ）和（   ）的基础。3.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（   ）、心中有（   ）、心中有（   ）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（   ）的公共生活。4.为保障公共生活的正常（   ），政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅等5.在温暖的传递过程中，我们（   ）、（   ）社会将更加美好。三.判断题(共8题，共16分)1.公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（ ）2.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（  ）3.在公园里可以大声唱歌。（  ）4.农家书屋让农村小朋友共享了书籍，丰富了他们的文化生活。（  ）5.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。（  ）6.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。（ ）7.在不影响正常通行的情况下，我们可以在消防通道内停车。（  ）8.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。\n五.简答题(共6题，共31分)1.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？3.什么是志愿者？4.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处？5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？6.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。（   ） （   ）（   ）（   ）六.材料题(共1题，共10分)1.\n这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共16分)1.观察图片，回答问题。（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。    （2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）\n（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？2.读下面材料，回答问题。  90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。  因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”  对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.D5.B\n二.填空题1.责任；制度；设施2.公共秩序；稳定；进步3.他人；集体；国家；有序和谐4.秩序5.相互理解；相互尊重三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√四.连线题1.如图：五.简答题1.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。2.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。3.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。4.能为身处困境的人雪中送炭，能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。\n5.公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。6.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。2.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。