部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷加解析答案

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（  ）不属于公共场所。A.电影院B.小明家C.图书馆D.游乐场2.对下图漫画理解有误的是（  ）。 A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.这是成年人的事情，与我们学生无关3.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法（  ）。①有利于维护电影院良好的秩序②是缺乏公共意识的表现\n③会妨碍他人的利益A.①③   B.②③   C.①②4.下列行为正确的是（  ）。A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相5.我们身边有一些弱势群体，我们应该（  ）。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们，为他们着想A.①②③    B.①③    C.①②二.填空题(共5题，共16分)1.每个人都有两个生活空间，一个是（     ）生活空间，另一个是（     ）。2.遵守（   ）、（   ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。3.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人（   ），开展有益于（   ）的活动的人。4.（   ）单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。5.公共生活中，我们的（   ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。三.判断题(共8题，共16分)1.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（  ）2.共享单车受到人们的普遍欢迎。（  ）3.公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。（ ）4.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（  ）5.高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（  ）6.有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。（ ）7.公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（  ）8.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（ ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。   无障碍通道 请勿吸烟  请勿打电话  安全通道五.简答题(共6题，共44分)1.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。2.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？3.为什么要维护公共利益？4.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？5.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？6.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）六.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？\n（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）七.综合题(共2题，共12分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（   ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（   ）。2.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A二.填空题1.私人；公共生活空间2.社会公德；法律法规3.时间和精力；社会或个人4.共享5.行为三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√\n6.√7.√8.×四.连线题1.五.简答题1.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。2.答：（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。3.①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。4.\n维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可）6.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你2.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。