部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附解析答案

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.电影院里最适合放下列（  ）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转2.下列哪些行为没有做到文明礼貌（  ）。①在公园里随手乱丢垃圾②在美术馆里大声喧哗③在旅游景点插队买票A.①②    B.①③    C.①②③3.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下列做法正确的是（  ）。①保持肃立，立正站好②少先队员行队礼，非少先队员行注目礼③在队列里与同学讨论数学问题④面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌A.①②④   B.②③④  C.①②③   D.①③④4.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（  ）A.肯定会带走B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带\nC.带走不方便，不带走5.在剧场，下面正确的礼貌行为有（  ）。A.边观看边激动地讨论剧情，以表示自己的喜爱B.被演出所打动，随时都应该报以掌声C.看戏的观众应该在开场前入座二.填空题(共5题，共20分)1.美好社区需要我们及参与（     ），主动承担社区事物。2.车站、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等场所都是公共空间。3.社区中的每个成员既是社区秩序的（   ）,也是社区秩序的（   ）。4.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成（  ）。5.中华民族历来就有（   ）、（   ）的传统美德。三.判断题(共8题，共16分)1.养成文明习惯是大人的事情，与我们无关。（  ）2.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（  ）3.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）4.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。（  ）5.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（  ）6.小学生生活中没有私人生活空间，只有公共生活空间。（  ）7.维护公共秩序是大人们的事。（ ）8.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全   保持安静   指示方向   提示排队   保护文物\n加油站    图书馆   影剧院    公交站台   博物馆五.简答题(共6题，共38分)1.你准备怎样过好自己的公共生活？2.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？3.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？4.我们可以参与哪些公益活动？5.设置公共标志的目的是什么？6.你准备怎样过好自己的公共生活？六.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）\n七.综合题(共2题，共17分)1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（  ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（  ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（  ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（  ）火车上，某位先生在大声地打电话。（  ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.C二.填空题1.社区活动2.电影院；体育场；图书馆；超市3.受益者；建设者4.文明习惯5.扶危济困；乐善好施三.判断题\n1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×四.连线题1.五.简答题1.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。2.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。3.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。4.答：①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。5.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。6.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。\n六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.（×）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（×）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（×）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（×）火车上，某位先生在大声地打电话。（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。