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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案解析

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(  )。A.公共生活B.公共场所C.公共秩序2.下列属于生活中的不文明现象的一项是(  )。A.公交车来了,排队有序上车     B.在火车上,听音乐并跟着大声唱C.主动捡起小区走廊里的垃圾     D.在公园里悠闲地散步3.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是(  )。①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④4.作为志愿者参与公益活动是为了达到(  )的目的。A.救助他人B.赚取钱财C.消磨时间D.博取关注\n5.对下图漫画理解有误的是(  )。 A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益二.填空题(共5题,共16分)1.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些(   )或(   )。2.良好的(     )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(     )。3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(   )。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。4.在公共生活中,我们要注意自己的(   ),展示自己良好的(   )。5.人们要注意自己的(   ),展示自己良好的形象。三.判断题(共8题,共18分)1.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。(  )2.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )3.小敏说我们经常去的购物场所包括菜市场、书店和游泳馆等。(  )4.为环卫工人提供免费早餐是有爱心的表现。(  )5.我们的生活中离不开公共设施。(  )6.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。(  )\n7.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。(  )8.1964年(   )月(   )日,我国第一颗原子弹爆炸成功。四.连线题(共1题,共4分)1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室体育场所      电影院就诊场所      踢足球五.简答题(共6题,共34分)1.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。2.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?3.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?4.请你说说社区成员与社区的关系。5.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。6.为什么要维护公共利益?六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)七.综合题(共2题,共22分)1.读下面材料,回答问题。  90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班\n2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。  因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”  对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。2.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A\n5.C二.填空题1.公共物品;设备2.公共秩序;基础3.公共空间4.言谈举止;形象5.言谈举止三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.10;16四.连线题1.如图:五.简答题1.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。2.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的规范,国家的保障。3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。\n4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。5.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。6.①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。2.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:30 页数:6
价格:¥5 大小:96.00 KB
文章作者:175****9558

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