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北师版九年级物理上册 专题02 简单电路【考点清单】

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专题02简单电路清单01电路与电流一、认识电路(一)电路的组成1.电路的组成:电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和输送电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。2.电路各部分的作用(1)电源:提供的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为。(2)用电器:用电来工作的设备,工作时将转化为其他形式的能。(3)开关:用来接通或断开电路,起到的作用。(4)导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。(二)通路、开路和短路三种电路3.电路的三种状态(1)通路:正常连接的电路,即用电器能够的电路。通路特征:电路中有电流,用电器正常工作。(2)断路(开路):断开的电路。断路特征:电路中电流,用电器不工作。(3)短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路。短路特征:用电器不工作,电路有很大电流。注意:(1)断路的原因有:开关没闭合,接线处松动,导线断了,用电器损坏等。(2)短路会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起。因此在用电时一定要避免短路。(三)电路图4.电路图:用规定的表示电路连接情况的图叫做电路图。画电路图时注意:(1)使用统一规定的符号;(2)尽量避免连线交叉;(3)连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观。二、组装电路1.串、并联电路(1)把电路中的元件起来,电流流经第一个元件后的元件,这种连接方式叫串联。(2)把电路中的元件连接在电路中的两点之间,电路中的电流分为,分别流经几个元件,这种连接方式叫并联。52 注意:(1)串联电路中,只要有某一处断开,整个电路就成为断路。(2)并联电路中一个支路的某一处断开,其他支路的用电器仍可以工作。三、电荷1.摩擦起电(1)用摩擦的方法使物体带电的现象叫摩擦起电。(2)电子由一个物体转移到另一个物体的结果,得到电子的物体带,失去电子的物体带。(3)摩擦过的物体具有现象。2.两种电荷(1)自然界中只存在电荷。(2)规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。(3)电荷间相互作用的规律:同种电荷互相,异种电荷互相。3.验电器(1)验电器的构造(如图):金属球、金属杆、金属箔。(2)验电器的原理:。(3)从验电器,可以判断所带电荷的多少。4.原子结构(1)物质由、组成,原子由和组成,物体带电现象是由组成物质的原子得到或失去电子造成的。(2)由于不同物质原子核束缚电子的本领不同,两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物体,要,因缺少电子而带,原子核束缚电子的本领强的物体,要得到,因为有了多余电子而带等量的。注意:(1)验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。(2)在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的;摩擦起电的两个物体将带上等量;由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;摩擦起电并不是,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,但电荷总量守恒。5.静电现象的应用和防护(1)静电:相对静止不动的电荷,通常指因不同物体之间相互摩擦而产生的在物体表面所带的正负电荷。(2)静电的应用:现实生活中,人们利用带电的微小物体在的吸引下定向运动的原理,完成了许多工作,如静电除尘、静电喷涂、静电植绒等。52 (3)静电造成的危害:①在多易燃易爆品或粉尘、油雾的生产场所极易引起爆炸和火灾。②电子工业:吸附灰尘,造成集成电路和半导体元件的污染,大大降低成品率。③造纸印刷工业:纸张收卷不齐,套印不准,吸污严重,甚至纸张黏结,影响生产。(4)静电的防范:①保持空气湿度;②使用避雷针;③良好接地。四、电流1.电流和电流的方向(1)电流的形成:在电路中,由于的作用使的定向移动形成了电流。(2)电流流过用电器时做功就会把电源的转化为其他形式的能。(3)电流的方向:把移动的方向规定为电流的方向,电流的方向与负电荷、电子的移动方向。注意:在一个闭合电路中,电流从电源的,经过用电器,流向电源的。2.电流表(1)测量电流的仪表叫电流表,符号为,其内阻很小,可看做零,电流表相当于。(2)电流表的示数:量程使用接线柱表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0~0.6A“-”和“0.6”下一行0.2A0.02A0~3A“-”和“3”上一行1A0.1A当指针指向相同位置时,在0~3A量程读出的示数是在0~0.6A量程上读出的示数的5倍。(3)正确使用电流表的规则:①电流表必须和被测的用电器。②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从流进电流表,从流出来;否则电流表的指针会反向偏转。③被测电流不能超过电流表量程;若不能预先估计待测电流的大小时,应选用进行试触。若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把,在试触过程中若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度(小于0.6A),会影响读数的准确性,应选用小量程档。④绝对不允许不经过而把电流表直接连到两极上,否则将烧坏电流表。(4)电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题:①不偏转:可能电路,可能电表损坏或短路;②反偏转:电流表;③满偏:可能电路发生或所选量程;④偏转太小:所选量程。(5)电流表使用口诀:电流表,测电流,测谁电流跟谁串;正进负出右偏转,左转线柱定接反;禁止直接连电源,毁表毁源实在惨;若有电器被它并,电路发生局部短。52 注意:(1)部分电流表的三个接线柱分别是“+”“0.6”和“3”;这时“0.6”和“3”是负接线柱,电流要从,再从流出。(2)使用电流表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。(3)如果电流表与用电器,不但测不出流经此用电器的电流,如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到的两极上,使电流过大而电流表。3.串、并联电路中电流的关系(1)串联电路中电流规律:在串联电路中各处的电流,表达式为:I=I1=I2=…(2)并联电路中电流规律:在并联电路中,干路电流,表达式为:I=I1+I2+…注意事项:①连接电路时,开关应断开;②电流表应串联在被测电路中;③电路检查正确后才能闭合开关,读数时视线与刻度线垂直,读数完毕后立即断开开关;④若流过用电器的电流不相等,则用电器一定并联,若流过用电器的电流都相等,则用电器可能串联,也可能是相同的用电器并联。清单02电压电阻五、电压1.电压(1)电源是提供电压的装置,电压是形成的原因。(2)形成持续电流的条件:一是电路中有电源(或电路两端有电压);二是电路为通路(或电路是闭合的)。电路中有电流时有电压;有电压时却有电流。(3)常见电压值:家庭电路电压:220V;对人体安全电压:不高于36V;手机电池的电压:;一节干电池电压:1.5V;一节铅蓄电池电压:。2.电压表(1)测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为,其内阻很大,接入电路上相当于。(2)电压表的示数:量程使用接线柱*表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0~3V“-”和“3”下一行1V0.1V0~15V“-”和“15”上一行5V0.5V(3)当指针指向相同位置时,在0~15V量程读出的示数是在0~3V量程上读出的示数的倍。(4)正确使用电压表的规则:52 ①电压表必须和被测的用电器。若与被测用电器串联,会因电压表内阻很大,此段电路而无法测出用电器两端电压;如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成了,这时电压表测的是电压。②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从接线柱流进电压表,从接线柱流出来,否则电压表的指针会偏转。③被测电压不能超过电压表,若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行。若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏;若指针偏转超过最大值则应检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用。④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是的电压值。⑤使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。(5)电压表使用口诀:V表可并不可串,串时相当电路断;正进负出勿接反,接反指针左偏转。3.串、并联电路中电压的关系(1)串联电路中总电压等于各部分电路电压之和,表达式:U=U1+U2。(2)并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。表达式:U=U1=U2。六、不同物质的导电性能1.导体、绝缘体和半导体(1)将物体接入电路,电路中有电流,表明这些物体容易,这些物体叫作导体。(2)将物体接入电路,电路中没有电流,表明这些物体,这些物体叫作绝缘体。(3)导电性能介于导体和绝缘体之间,这类物质叫半导体。锗、硅、砷化镓等都是。注意:同一种物质的导电性能并不是一成不变的。在外界温度、压力、光照等条件发生改变或掺入杂质时,绝缘体有可能变成导体。2.电阻(1)在物理学中,用电阻表示导体对阻碍作用的大小。(2)电阻符号是R,单位是欧姆,简称为欧,符号是Ω,比欧姆大的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ)。(3)电阻单位换算:1MΩ=103kΩ,1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω。七、探究影响导体电阻大小的因素1.常温下导体的电阻(1)导体材料不同,在长度和横截面积相同时,电阻;(2)在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越;(3)在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越。注意:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积(S);还与温度有关,与导体是否连入电路、是否通电,及它的电流、电压等因素无关。2.导体的电阻受温度的影响52 (1)导体的电阻大小与它的温度高低有关,金属导体的电阻通常随温度的升高而。(2)当温度降低到某一温度时,物质的电阻变为零,这种现象叫作,发生超导现象的物质叫作超导体。八、变阻器1.滑动变阻器(1)电路符号:。(2)变阻器应与被控制的用电器。(3)原理:通过改变接入电路中电阻丝的改变电阻。(4)作用:改变电路中的电阻,从而改变电路中的和,有时还起到的作用。(5)铭牌:如某滑动变阻器标有“50Ω1A”的字样,表明该滑动变阻器的,允许通过的。(6)当所选择的下方接线柱(电阻丝两端的接线柱)在哪一边,滑动变阻器接入电路有效电阻就在哪一边。滑片距离下侧已经接线的接线柱越远,连入电路中的电阻。(7)滑动变阻器使用口诀:使用滑动变阻器,改谁电流跟谁串;一上一下连接线,关键是看连下线;左连右移阻变大,右连右移阻变小。注意事项:(1)接线时必须遵循“一上一下”的原则;(2)如果选择“全上”,则滑动变阻器的阻值接近于0,相当于接入一段导线;(3)如果选择“全下”,则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变,相当于接入一段定值电阻。2.电阻箱(1)电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的。(2)电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点(Δ)的示数乘面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的。实验一 探究串、并联电路中各处电流的关系实验目的:探究串、并联电路中的电流特点实验探究过程:52 (1)将L1和L2两个不同的小灯泡组成串联电路(如图甲),用电流表分别测量出A、B、C三处的电流,换用不同规格的小泡灯多测几次,并进行比较。(2)将电路改装成并联电路(如图乙),用电流表分别测出a、b、c、d四处的电流,换用不同规格的小泡灯多测几次,并进行比较分析。数据分析:串联电路中,各处电流相等,即:IA=IB=IC。并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,即:Ia=Id=Ib+Ic。探究结论:串联电路中,电流处处相等;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。注意:(1)实验至少得做三次,使结论更具普遍性。(2)可以用三个电流表同时对支路和干路电流进行测量。实验二 探究串、并联电路中的电压规律实验目的:串联和并联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系。实验步骤:分别把电压表连在图中的AB两点、BC两点、AC两点,测量电压,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,再次测量,看看是否还有同样的关系。记录数据,并分析数据;实验结论:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和;数学表达式为:U3=U1+U2。并联电路中,各支路两端的电压相等,与电路的总电压也相等;数学表达式为:U3=U1=U2。分析与论证:在物理学中,串联电路电压的规律是:____。分析下列的实验数据得出的结论与他的猜想____(选填“相符”或“不相符”)。评估:这个实验的不足之处是:a.__;b.___。实验三 探究影响电阻大小的因素52 实验器材:电池组、开关、电流表、电阻演示板、导线、镍铬合金丝、锰铜合金丝。实验装置:实验步骤:(1)探究电阻的大小与导体长度的关系:选用横截面积相同、长度不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。(2)探究电阻的大小与导体横截面积的关系:选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。(3)探究电阻的大小与导体材料的关系:选用横截面积相同、长度相同的镍铬合金丝和锰铜合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。实验结论:导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。当其他量不变时,导体电阻的大小与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比。注意:(1)本实验应用的两种科学研究方法是控制变量法和转换法(2)①在设计实验方案和实验步骤时,要注意正确运用控制变量法;②作出猜想时,要注意猜想全面,考虑到影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度。【练习1】(2023··四川内江期中)如图所示为宾馆房间取电房卡装置。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。图中装置的作用相当于电路中的(  )A.用电器B.开关C.导线D.电源【练习2】(2024春•湖南长沙开福区月考)如图所示,若断开开关S2,闭合开关S1,则电路是  路;若只闭合开关S2,则电路是  路。52 【练习3】手电筒的结构如图所示,按下按键时,电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图,选项图中正确的是(  )A.B.C.D.【练习4】(2023秋•湖北恩施来凤县期中)用一只开关可以同时控制两盏灯,则这两盏灯(  )A.一定是串联B.一定是并联C.可以是串联,也可以是并联D.不能这样连接【练习5】(2023秋•湖北荆楚初中名校联考期中)如图中两灯并联且开关控制L1的是(  )A.B.C.D.【练习6】(2024春•湖北襄阳市期中)物理课上老师做了很多静电小实验,关于摩擦起电,以下说法正确的是(  )A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B.丝绸摩擦过的玻璃棒因得到电子而带正电C.摩擦起电现象的实质是正电荷的转移D.两个物体互相吸引,它们一定带异种电荷【练习7】(2024春•安徽合肥期中)如图所示,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则(  )52 A.物件一定带负电B.物件一定不带电C.小液滴可能不带电D.小液滴一定带同种电荷【练习8】如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中(  )A.电流方向由A到BB.有电流但方向无法确定C.电流方向由B到AD.始终无电流【练习9】(2024春•广西桂林期中)如图所示的实验电路,闭合开关S后,小灯泡L1、L2的电流分别是0.2A、0.3A,电流表A、A1的示数分别是(  )A.0.5A,0.2AB.0.5A,0.3AC.0.2A,0.3AD.0.3A,0.2A【练习10】关于电流与电压之间的关系,下列说法中正确的是(  )A.电路两端有电压时,导体中必定有电流B.导体中先有电荷的定向移动,然后在导体两端就产生了电压C.导体中没有了电流,电路中一定就没有电压D.电路中有电流时,电路两端就一定电压【练习11】如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是(  )52 A.灯泡L1和L2中的电流一定相等B.灯泡L1和L2并联在电路中C.电压表测量灯泡L1两端的电压D.开关S只能控制灯泡L1【练习12】如图所示,闭合开关,L1与L2串联,电压表V2测量灯泡L2两端电压的是(  )A.B.C.D.【练习13】(2023秋•湖北武汉硚口区期中)某同学做“探究串联电路的电压关系”的实验,她按如图(a)所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab,Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是(  )A.实验中需要两个规格相同的小灯泡B.测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,可以测出UacC.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,则应将电压表指针校零D.实验时若发现ab和ac两端电压相等,且不为0,可能是a、b之间发生了短路【练习14】(2023秋•湖北大冶市期中)下列说法中正确的是(  )A.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体B.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷C.超导体能大大降低由于电阻引起电能损耗,可用作输电导线,电炉丝及制作发电机、电动机的线圈D.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,可制作数码相机中的CMOS图像传感器【练习15】(2024春•湖南长沙期中)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是(  )52 A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路D.断开开关S,更换新灯泡重新实验【练习16】(2023秋•湖北武汉汉阳区期中)利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为La=Lb==,横截面积关系为Sa=Sb=Sc=,其中b、c、d均为镍铬合金丝,a为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是(  )A.选用a和b进行实验,探究导体的电阻跟导体横截面积的关系B.选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系C.选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系D.选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系【练习17】(2024春•河北石家庄市期中)如图甲所示电流表的示数为  A;如图乙,电阻箱的读数为  Ω。【练习18】(2023秋•广西南宁52 兴宁区月考)为了探究并联电路的电流特点,同学设计了如图1甲所示的电路进行实验。(1)A组同学闭合开关时,发现电流表的指针如图1乙,其原因是  ;(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图1丙,其原因是  ;(3)C组的同学闭合开关时,发现L1发光、L2不发光,其原因可能是  ;(4)排除故障后,测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为IA、IB和IC,电流表示数分别如图2中甲、乙、丙所示,可读出:IA=0.54A,IB=  A,IC=  A。根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:。(写出关系式即可)(5)为了验证结论的普遍性,同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法  。【练习19】小明同学在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中,所用的实验器材有:两节新干电池串联的电池组、电压表、开关、小灯泡和导线若干。实验电路如图甲所示。(1)实验中,应该选用  (填“相同规格”或“不同规格”)的小灯泡L1和灯L2连接电路。(2)小明先将电压表的两端分别连接到A与B,电压表的指针如图乙所示,则灯L1两端的电压为  。(3)为了继续测量B与C之间的电压,小明将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法  (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是  。(4)该实验的结论:串联电路中电源两端电压  。【练习20】(2023秋•重庆沙坪坝区月考)小明在探究影响导体电阻大小因素的实验时,做了如下猜想,猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;52 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示,小明利用电阻丝进行了如图所示的实验探究。编号材料长度l/cm横截面积S/mm2A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)实验中通过观察  可以比较导体电阻的大小,这种研究方法叫做  法;(2)要探究导体电阻与导体材料是否有关,应将  (填编号)两根电阻丝接入电路中;(3)若将A、C两根电阻丝接入电路中,电流表的示数不同,初步得到的结论是:其他条件相同的情况下,导体的电阻跟  有关;(4)为了探究电阻和导体长度的关系,小明在如图所示的电路中串联了一个电流表,并从已有的四根电阻丝中任选一根,进行以下三种操作,你认为可行的是  。A.分别将电阻丝的、、和全部长度接入电路测量电流B.先将整根电阻丝接入电路测量电流,再将导体对折接入电路测量电流C.先将整根电阻丝接入电路测量电流,再将导体均匀拉长接入电路测量电流1.小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个金属触点,当杯中的水位达到A位置时,水位器会发出音乐声,表示水已盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于(  )52 A.导线B.开关C.用电器D.电源2.如图所示为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就运动了。车钥匙的作用相当于电路中的  ,在充电过程中,蓄电池相当于电路中的  。3.如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图,当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识帮助专家进行排爆分析:(1)定时器(时钟)应该安装在b导线上。在定时阶段,该导线是通路,因此起爆器是  (选填通路、开路、短路)。(2)定时结束时,定时器(时钟)会把b导线  (选填“接通”或“断开”)。此时电流  (填“能”或“不能”)通过起爆器,所以在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸。(3)综上可知,为使该定时爆炸装置停止工作,应立即剪断导线  (选填“a”或“b”)。4.(2024春•广西南宁兴宁区月考)根据如图的实物图画出相应的电路图。【5.(2023秋•湖北恩施市期中)如图所示的电路中,开关S闭合后三盏灯L1、L2、L3属于并联的是(  )52 A.B.C.D.6.(2023秋•湖北荆楚初中名校联考期中)如图所示,将两个吹足气的气球分别在干燥的头发上摩擦几下,然后将悬线提起,两气球会彼此分开。对于这一现象下列说法正确的是(  )A.气球与头发摩擦创造了电荷B.两气球一定带异种电荷C.两气球可能一个带电,另一个不带电D.两气球彼此分开的原因是同种电荷相互排斥7.(2023秋•江苏南京期中)甲、乙、丙三个带电轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引。下列判断正确的是(  )A.乙球可能不带电,丙球带正电B.乙一定带负电C.乙球可能带正电,丙球带负电D.乙、丙两球均带正电8.中国科学院王中林院士于2012年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机,实现微小的机械能到电能的转换。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压,从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是(  )A.两摩擦层相互摩擦过程中产生了电荷B.两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷C.正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移D.负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移9.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是(  )52 A.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上B.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上C.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上D.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上10.如图甲所示,验电器A带正电,B不带电,A带正电的原因是它  (选填“得到”或“失去”)电子,验电器A两金属箔张开的原因是  。如图乙所示,用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间,金属棒中的电流方向是  (选填“向左”或“向右”)。11.将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是(  )A.电流表测量干路电流B.L1与L2的亮度一定相同C.通过L1和L2的电流一定相等D.只断开S2,L1发光且亮度不变12.如图所示的电路,下列说法中正确的是(  )A.灯L1、L2并联,电压表测电源电压B.灯L1、L2串联,电压表测L2两端的电压C.若灯L1短路,则电压表示数为零D.若灯L2短路,则电压表示数为3V13.如图所示的电路中,要想测出L2两端的电压,连接正确的是(  )52 A.B.C.D.14.(2023秋•湖北宜城市期中)中美贸易战,启发我们要重视芯片的自主研发,不能错过芯片国产替代的良机。芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料一一硅是(  )A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体15.某同学做“探究串联电路的电压关系”的实验,她按如图(a)所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab,Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是(  )A.实验中需要两个规格相同的小灯泡B.测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,可以测出UacC.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,则应将电压表指针校零D.实验时若发现ab和ac两端电压相等,且不为0,可能是a、b之间发生了短路16.(2023秋•湖北武汉洪山区期中)如图1所示的电路中,闭合开关后,L1、L2正常发光。若将图2中的两个夹子分别接在灯泡L1两端,夹子与灯泡接触良好。则出现的现象及其描述正确的是(  )A.L1被短接,只有L2发光B.电源被短路,两灯泡都不发光C.电压表能测L2两端的电压D.电压表可以较准确的测量出灯泡L1两端电压17.(2024春•湖北十堰市期中)小明想验证“并联电路中的电流关系”,组装了如图的电路,器材完好,导线与接线柱接触良好,小芳提示电路连接有问题,关于这个电路下列说法正确的是(  )52 A.用开关试触时,L1不发光,因为L1被导线“4”短路B.用开关试触时,L1、L2都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转C.闭合开关一段时间,可能会导致乙电流表被烧坏D.为完成实验,可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上18.发光二极管是一种电子元件,简称LED。将LED接入电路中,闭合开关,下列图中关于LED正负极、电流方向及发光情况的标注均正确的是(  )A.B.C.D.19.(2023秋•云南昆明市期中)如图所示的物品中,通常情况下属于绝缘体的是(  )A.塑料汤匙B.不锈钢餐盘C.金属小碗D.不锈钢锅铲20.(2022秋•陕西渭南临渭区期末)如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω2A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中(  )①当滑动变阻器通过2A的电流时,它的电阻为20Ω;②它接入电路的最大阻值是20Ω;③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的;④允许通过它的最大电流为2A。A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确21.52 选取一根自动铅笔芯,连接如图所示的电路,使夹子甲在铅笔芯右端固定,移动夹子乙,观察小灯泡的亮度。下列说法正确的是(  )A.无论怎样移动夹子乙,小灯泡的亮度不变B.夹子乙从左向右移动,可使小灯泡亮度逐渐由亮变暗C.将铅笔芯换成塑料吸管,移动夹子乙,小灯泡亮度会改变D.该实验说明了滑动变阻器的工作原理22.(2023•广东河源连平县期中)如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,它的最大阻值  Ω,A、B两个接线柱之间的电阻值是  Ω,图乙是电阻箱,此时接入电路的阻值读数是  Ω。23.(2023秋•湖北赤壁市期中)如图所示,有一个长方体金属电阻,其材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c,电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过金属电阻时,其中电阻阻值较大的是  (选填“甲”或“乙”),这是因为该方式金属电阻的横截面积较小和  较大。23.(2024•内蒙古包头市期中)同学们利用如图所示电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。(1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L1亮、L2不亮,故障原因可能是  。(2)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC,更换规格  (选填“相同”或“不同”)的小灯泡多次实验,数据记录在表格中。实验次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A10.240.320.5620.260.240.5030.200.280.48(3)分析数据得出结论:  。52 24.(2024•湖北武汉汉阳区期中)在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图甲所示。(1)闭合开关时,发现小灯泡L1亮,L2不亮,该同学于是将电压表连在图中A、B两点,此时电压表的示数如图乙所示是  V,他又将电压表连在图中B、C两点,测得UBC=0V由此可知,电路中存在的故障是  。(2)排除故障后,闭合开关,两只小灯泡均能发光,重新测量的结果为:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,根据以上测量结果可知:该同学选用的两只小灯泡的规格是  (选填“相同”或“不相同”)的,由此  (选填“能”或“不能”)得到普遍规律。(3)通过正确的实验操作,可以得到串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系式为  (用图中所给的符号表示)。25.在探究影响导体电阻大小因素的实验中,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进⾏实验检验。某实验小组按如图准备实验时,对每一个猜想都用三个实验数据进行对比,下表中给出了可供选择的几种导体,分别⽤A~G七个字母代表。导体代号⻓长度/m横截⾯积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁(1)实验中通过观察电流表的示数来判断导体电阻的大小,电流表示数越大,导体电阻越  52 。若选⽤A、B、C三种导体依次接入电路进行实验,发现电流表示数依次变大,这表明  。(2)为了检验“导体的电阻跟导体的材料有关”的猜想,应选择的三种导体是  ;为了检验“导体的电阻跟导体的长度有关”的猜想,应选择的三种导体是  (填导体代号)。52 专题02简单电路清单01电路与电流一、认识电路(一)电路的组成1.电路的组成:电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。2.电路各部分的作用(1)电源:提供电能的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能。(2)用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能。(3)开关:用来接通或断开电路,起到控制电路的作用。(4)导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。(二)通路、开路和短路三种电路3.电路的三种状态(1)通路:正常连接的电路,即用电器能够工作的电路。通路特征:电路中有电流,用电器正常工作。(2)断路(开路):断开的电路。断路特征:电路中无电流,用电器不工作。(3)短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路。短路特征:用电器不工作,电路有很大电流。注意:(1)断路的原因有:开关没闭合,接线处松动,导线断了,用电器损坏等。(2)短路会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起火灾。因此在用电时一定要避免短路。(三)电路图4.电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。画电路图时注意:(1)使用统一规定的符号;(2)尽量避免连线交叉;(3)连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观。二、组装电路1.串、并联电路(1)把电路中的元件依次连接起来,电流流经第一个元件后又依次流经其他的元件,这种连接方式叫串联。(2)把电路中的元件并列地连接在电路中的两点之间,电路中的电流分为几个分支,分别流经几个元件,这种连接方式叫并联。52 注意:(1)串联电路中,只要有某一处断开,整个电路就成为断路。(2)并联电路中一个支路的某一处断开,其他支路的用电器仍可以工作。三、电荷1.摩擦起电(1)用摩擦的方法使物体带电的现象叫摩擦起电。(2)电子由一个物体转移到另一个物体的结果,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。(3)摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。2.两种电荷(1)自然界中只存在两种电荷。(2)规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。(3)电荷间相互作用的规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。3.验电器(1)验电器的构造(如图):金属球、金属杆、金属箔。(2)验电器的原理:同种电荷互相排斥。(3)从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。4.原子结构(1)物质由分子、原子组成,原子由原子核和电子组成,物体带电现象是由组成物质的原子得到或失去电子造成的。(2)由于不同物质原子核束缚电子的本领不同,两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物体,要失去电子,因缺少电子而带正电,原子核束缚电子的本领强的物体,要得到电子,因为有了多余电子而带等量的负电。注意:(1)验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。(2)在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子;摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,但电荷总量守恒。5.静电现象的应用和防护(1)静电:相对静止不动的电荷,通常指因不同物体之间相互摩擦而产生的在物体表面所带的正负电荷。(2)静电的应用:现实生活中,人们利用带电的微小物体在异种电荷的吸引下定向运动的原理,完成了许多工作,如静电除尘、静电喷涂、静电植绒等。52 (3)静电造成的危害:①在多易燃易爆品或粉尘、油雾的生产场所极易引起爆炸和火灾。②电子工业:吸附灰尘,造成集成电路和半导体元件的污染,大大降低成品率。③造纸印刷工业:纸张收卷不齐,套印不准,吸污严重,甚至纸张黏结,影响生产。(4)静电的防范:①保持空气湿度;②使用避雷针;③良好接地。四、电流1.电流和电流的方向(1)电流的形成:在电路中,由于电源的作用使自由电荷的定向移动形成了电流。(2)电流流过用电器时做功就会把电源的电能转化为其他形式的能。(3)电流的方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向,电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。注意:在一个闭合电路中,电流从电源的正极流出,经过用电器,流向电源的负极。2.电流表(1)测量电流的仪表叫电流表,符号为,其内阻很小,可看做零,电流表相当于导线。(2)电流表的示数:量程使用接线柱表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0~0.6A“-”和“0.6”下一行0.2A0.02A0~3A“-”和“3”上一行1A0.1A当指针指向相同位置时,在0~3A量程读出的示数是在0~0.6A量程上读出的示数的5倍。(3)正确使用电流表的规则:①电流表必须和被测的用电器串联。②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电流表,从“-”接线柱流出来;否则电流表的指针会反向偏转。③被测电流不能超过电流表量程;若不能预先估计待测电流的大小时,应选用最大量程进行试触。若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏,在试触过程中若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于0.6A),会影响读数的准确性,应选用小量程档。④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上,否则将烧坏电流表。(4)电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题:①不偏转:可能电路断路,可能电表损坏或短路;②反偏转:电流表正负接线柱接反了;③满偏:可能电路发生短路或所选量程太小;④偏转太小:所选量程太大。(5)电流表使用口诀:电流表,测电流,测谁电流跟谁串;正进负出右偏转,左转线柱定接反;禁止直接连电源,毁表毁源实在惨;若有电器被它并,电路发生局部短。52 注意:(1)部分电流表的三个接线柱分别是“+”“0.6”和“3”;这时“0.6”和“3”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“0.6”或“3”流出。(2)使用电流表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。(3)如果电流表与用电器并联,不但测不出流经此用电器的电流,如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上,使电流过大而烧坏电流表。3.串、并联电路中电流的关系(1)串联电路中电流规律:在串联电路中各处的电流相等,表达式为:I=I1=I2=…(2)并联电路中电流规律:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,表达式为:I=I1+I2+…注意事项:①连接电路时,开关应断开;②电流表应串联在被测电路中;③电路检查正确后才能闭合开关,读数时视线与刻度线垂直,读数完毕后立即断开开关;④若流过用电器的电流不相等,则用电器一定并联,若流过用电器的电流都相等,则用电器可能串联,也可能是相同的用电器并联。清单02电压电阻五、电压1.电压(1)电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。(2)形成持续电流的条件:一是电路中有电源(或电路两端有电压);二是电路为通路(或电路是闭合的)。电路中有电流时一定有电压;有电压时却不一定有电流。(3)常见电压值:家庭电路电压:220V;对人体安全电压:不高于36V;手机电池的电压:3.7V;一节干电池电压:1.5V;一节铅蓄电池电压:2V。2.电压表(1)测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为,其内阻很大,接入电路上相当于开路。(2)电压表的示数:量程使用接线柱*表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0~3V“-”和“3”下一行1V0.1V0~15V“-”和“15”上一行5V0.5V(3)当指针指向相同位置时,在0~15V量程读出的示数是在0~3V量程上读出的示数的5倍。(4)正确使用电压表的规则:52 ①电压表必须和被测的用电器并联。如果与被测用电器串联,会因电压表内阻很大,此段电路开路而无法测出用电器两端电压;如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来,否则电压表的指针会反向偏转。③被测电压不能超过电压表量程,若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行试触。若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏;若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用小量程档。④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压值。⑤使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。(5)电压表使用口诀:V表可并不可串,串时相当电路断;正进负出勿接反,接反指针左偏转。3.串、并联电路中电压的关系(1)串联电路中总电压等于各部分电路电压之和,表达式:U=U1+U2。(2)并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。表达式:U=U1=U2。六、不同物质的导电性能1.导体、绝缘体和半导体(1)将物体接入电路,电路中有电流,表明这些物体容易导电,这些物体叫作导体。(2)将物体接入电路,电路中没有电流,表明这些物体不容易导电,这些物体叫作绝缘体。(3)导电性能介于导体和绝缘体之间,这类物质叫半导体。锗、硅、砷化镓等都是半导体。注意:同一种物质的导电性能并不是一成不变的。在外界温度、压力、光照等条件发生改变或掺入杂质时,绝缘体有可能变成导体。2.电阻(1)在物理学中,用电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。(2)电阻符号是R,单位是欧姆,简称为欧,符号是Ω,比欧姆大的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ)。(3)电阻单位换算:1MΩ=103kΩ,1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω。七、探究影响导体电阻大小的因素1.常温下导体的电阻(1)导体材料不同,在长度和横截面积相同时,电阻一般不同;(2)在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大;(3)在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大。注意:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积(S);还与温度有关,与导体是否连入电路、是否通电,及它的电流、电压等因素无关。2.导体的电阻受温度的影响52 (1)导体的电阻大小与它的温度高低有关,金属导体的电阻通常随温度的升高而增大。(2)当温度降低到某一温度时,物质的电阻变为零,这种现象叫作超导现象,发生超导现象的物质叫作超导体。八、变阻器1.滑动变阻器(1)电路符号:。(2)变阻器应与被控制的用电器串联。(3)原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻。(4)作用:改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流和电压,有时还起到保护电路的作用。(5)铭牌:如某滑动变阻器标有“50Ω1A”的字样,表明该滑动变阻器的最大阻值为50Ω,允许通过的最大电流为1A。(6)当所选择的下方接线柱(电阻丝两端的接线柱)在哪一边,滑动变阻器接入电路有效电阻就在哪一边。滑片距离下侧已经接线的接线柱越远,连入电路中的电阻越大。(7)滑动变阻器使用口诀:使用滑动变阻器,改谁电流跟谁串;一上一下连接线,关键是看连下线;左连右移阻变大,右连右移阻变小。注意事项:(1)接线时必须遵循“一上一下”的原则;(2)如果选择“全上”,则滑动变阻器的阻值接近于0,相当于接入一段导线;(3)如果选择“全下”,则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变,相当于接入一段定值电阻。2.电阻箱(1)电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的变阻器。(2)电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点(Δ)的示数乘面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。实验一 探究串、并联电路中各处电流的关系实验目的:探究串、并联电路中的电流特点实验探究过程:52 (1)将L1和L2两个不同的小灯泡组成串联电路(如图甲),用电流表分别测量出A、B、C三处的电流,换用不同规格的小泡灯多测几次,并进行比较。(2)将电路改装成并联电路(如图乙),用电流表分别测出a、b、c、d四处的电流,换用不同规格的小泡灯多测几次,并进行比较分析。数据分析:串联电路中,各处电流相等,即:IA=IB=IC。并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,即:Ia=Id=Ib+Ic。探究结论:串联电路中,电流处处相等;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。注意:(1)实验至少得做三次,使结论更具普遍性。(2)可以用三个电流表同时对支路和干路电流进行测量。实验二 探究串、并联电路中的电压规律实验目的:串联和并联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系。实验步骤:分别把电压表连在图中的AB两点、BC两点、AC两点,测量电压,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,再次测量,看看是否还有同样的关系。记录数据,并分析数据;实验结论:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和;数学表达式为:U3=U1+U2。并联电路中,各支路两端的电压相等,与电路的总电压也相等;数学表达式为:U3=U1=U2。分析与论证:在物理学中,串联电路电压的规律是:__串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和__。分析下列的实验数据得出的结论与他的猜想__相符__(选填“相符”或“不相符”)。评估:这个实验的不足之处是:a._只做了一次实验,而没有进行多次测量__;b._只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律__。实验三 探究影响电阻大小的因素实验器材:电池组、开关、电流表、电阻演示板、导线、镍铬合金丝、锰铜合金丝。实验装置:52 实验步骤:(1)探究电阻的大小与导体长度的关系:选用横截面积相同、长度不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。(2)探究电阻的大小与导体横截面积的关系:选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。(3)探究电阻的大小与导体材料的关系:选用横截面积相同、长度相同的镍铬合金丝和锰铜合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。实验结论:导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。当其他量不变时,导体电阻的大小与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比。注意:(1)本实验应用的两种科学研究方法是控制变量法和转换法(2)①在设计实验方案和实验步骤时,要注意正确运用控制变量法;②作出猜想时,要注意猜想全面,考虑到影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度。【练习1】(2023··四川内江期中)如图所示为宾馆房间取电房卡装置。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。图中装置的作用相当于电路中的(  )A.用电器B.开关C.导线D.电源【答案】B【解析】房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,即房间内的所有用电器都发生断路,房卡相当家庭电路的开关。故选:B。【练习2】(2024春•湖南长沙开福区月考)如图所示,若断开开关S2,闭合开关S1,则电路是  路;若只闭合开关S2,则电路是  路。52 【答案】通;短【解析】由图知,当开关S1闭合、S2断开时,电流从电源正极出发,经过S1灯泡L回到负极,电路是通路;当开关S2闭合时,电流从正极出发,经过S2回到负极,发生电源短路。【练习3】手电筒的结构如图所示,按下按键时,电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图,选项图中正确的是(  )A.B.C.D.【答案】B【解析】按下按键时,电流流过的路径为正极→灯泡→开关→负极,故B正确。故选B。【练习4】(2023秋•湖北恩施来凤县期中)用一只开关可以同时控制两盏灯,则这两盏灯(  )A.一定是串联B.一定是并联C.可以是串联,也可以是并联D.不能这样连接【答案】C【解析】串联电路中一个开关可以控制整个电路,并联电路中干路上的开关也可以控制整个电路,所以两盏灯的连接方式可以是串联,也可以是并联。故选:C。【练习5】(2023秋•湖北荆楚初中名校联考期中)如图中两灯并联且开关控制L1的是(  )A.B.52 C.D.【答案】D【解析】A、图中,两灯泡串联接入电路,开关可控制两个灯泡,故A错误;B、图中,开关断开,两灯泡串联接入电路,开关闭合,L1短路,L2亮,故B错误;C、图中,闭合开关,两灯泡短路,都不亮,故C错误;D、图中,闭合开关,两灯泡并联接入电路,断开开关,电路为灯泡L2的简单电路,故D正确。故选:D。【练习6】(2024春•湖北襄阳市期中)物理课上老师做了很多静电小实验,关于摩擦起电,以下说法正确的是(  )A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B.丝绸摩擦过的玻璃棒因得到电子而带正电C.摩擦起电现象的实质是正电荷的转移D.两个物体互相吸引,它们一定带异种电荷【答案】A【解析】A、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,束缚电子能力强的物体容易得到电子,束缚电子能力弱的物体容易失去电子,故A正确;B、丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带正电荷,故B错误;C、摩擦起电的实质是电荷的转移,故C错误;D、两个物体相互吸引,可能一个带电,另一个不带电,故D错误。故选:A。【练习7】(2024春•安徽合肥期中)如图所示,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则(  )A.物件一定带负电B.物件一定不带电C.小液滴可能不带电D.小液滴一定带同种电荷【答案】D【解析52 】喷枪喷出的涂料小液滴相互排斥而散开,所以带同种电荷;涂料小液滴被喷涂的物件吸引,物件有两种可能:①与涂料小液滴带异种电荷,因异种电荷相互吸引;②不带电,带电的小液滴吸附在不带电的物件表面;综上分析,D正确,ABC错误。故选:D。【练习8】如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中(  )A.电流方向由A到BB.有电流但方向无法确定C.电流方向由B到AD.始终无电流【答案】C【解析】当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,电子会发生定向移动,从A移动到B,使验电器B也带上了电。由于电子带的是负电,而电流的方向是正电荷定向移动的方向,所以电流方向与电子移动的方向相反,也就是电流方向由B到A。故选C。【练习9】(2024春•广西桂林期中)如图所示的实验电路,闭合开关S后,小灯泡L1、L2的电流分别是0.2A、0.3A,电流表A、A1的示数分别是(  )A.0.5A,0.2AB.0.5A,0.3AC.0.2A,0.3AD.0.3A,0.2A【答案】A【解析】因为两灯泡并联,电流表A测干路的电流,电流表A1测灯L1的电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,闭合开关S后,小灯泡L1、L2的电流分别是0.2A、0.3A,所以电流表A1的示数为0.2A;电流表A的示数为:I=I1+I2=0.2A+0.3=0.5A。故选A。【练习10】关于电流与电压之间的关系,下列说法中正确的是(  )A.电路两端有电压时,导体中必定有电流B.导体中先有电荷的定向移动,然后在导体两端就产生了电压C.导体中没有了电流,电路中一定就没有电压D.电路中有电流时,电路两端就一定电压52 【答案】D【解析】导体两端有电压时,如果电路不闭合,导体中没有电流。电路闭合,导体两端有电压,导体中的电荷才会定向移动形成电流。导体中没有电流,可能是由于电路不闭合,但电路中可能有电压。导体中有电流通过时,由U=IR知:导体两端必定有电压。故选D。【练习11】如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是(  )A.灯泡L1和L2中的电流一定相等B.灯泡L1和L2并联在电路中C.电压表测量灯泡L1两端的电压D.开关S只能控制灯泡L1【答案】A【解析】由电路图可知,开关S闭合,L1与L2首尾相接,两灯是串联的,电流相等,S控制所有灯泡,故A正确,BD错误;电压表并联在灯泡L2两端,测量灯泡L2两端的电压,故D错误。故选A。【练习12】如图所示,闭合开关,L1与L2串联,电压表V2测量灯泡L2两端电压的是(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】根据电路图可知,两灯泡顺次连接,因此两灯泡串联,电流表测量电路电流,电压表V1测量L2两端电压,电压表V2测量电源电压;根据电路图可知,两灯泡并联连接,因此两灯泡并联,电流表测量干路电流,两电压表表均测量电源电压,也测量L1两端电压,也测量L2两端电压;根据电路图可知,两灯泡顺次连接,因此两灯泡串联,两电流表均测量电路电流,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量L2两端电压;根据电路图可知,两灯泡顺次连接,因此两灯泡串联,电流表A测量电路电流,电压表V2测量电源电压,电压表V1测量L2两端电压。故选C。【练习13】(2023秋•湖北武汉硚口区期中)某同学做“探究串联电路的电压关系”的实验,她按如图(a)所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab,Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是(  )52 A.实验中需要两个规格相同的小灯泡B.测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,可以测出UacC.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,则应将电压表指针校零D.实验时若发现ab和ac两端电压相等,且不为0,可能是a、b之间发生了短路【答案】B【解析】A、为得出普遍性的规律,实验中需要用不同规格的灯泡多次测量,故A错误;B、测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,此时电压表接法仍然正确,因此可以测出Uac,故B正确;C、连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,即反向偏转,其原因是电压表正负接线柱接反了,应连接到电压表正负接线柱的导线对调,故C错误;D、当a、b之间发生了短路时,ab间的电压为0,故D错误。故选:B。【练习14】(2023秋•湖北大冶市期中)下列说法中正确的是(  )A.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体B.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷C.超导体能大大降低由于电阻引起电能损耗,可用作输电导线,电炉丝及制作发电机、电动机的线圈D.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,可制作数码相机中的CMOS图像传感器【答案】D【解析】A、容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,故A错误;B、绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有自由电荷,故B错误;C、超导体不能用于制作电炉丝,故C错误;D、半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,数码相机的图象传感器是由半导体材料制成,故D正确。故选:D。【练习15】(2024春•湖南长沙期中)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是(  )52 A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路D.断开开关S,更换新灯泡重新实验【答案】A【解析】A、该电路为串联电路,闭合开关,灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数;如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理;如果电流表有较小的示数,则是电路中电阻较大造成的,可移动滑片观察灯泡是否发光,故A正确;BD、若电路发生断路故障时,换用更大功率的灯泡或增加电池数量,灯泡同样不发光,故AB错误;C、如果灯丝断了或导线发生断路,拆掉导线重新连接电路,灯泡仍然不亮,故C错误。故选:A。【练习16】(2023秋•湖北武汉汉阳区期中)利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为La=Lb==,横截面积关系为Sa=Sb=Sc=,其中b、c、d均为镍铬合金丝,a为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是(  )A.选用a和b进行实验,探究导体的电阻跟导体横截面积的关系B.选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系C.选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系D.选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系【答案】D【解析】A、选用a和b进行实验,a和b长度相同,横截面积相同,而材料不同,所以可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故A错误;52 B、a和c横截面积相同,材料不同,长度不同,有二个变量,所以不可以探究导体电阻跟长度的关系,故B错误;C、选用b和d进行实验,b和d长度不同,横截面积不同,材料相同,有二个变量,所以不可以探究导体电阻跟导体长度的关系,故C错误;D、选用c和d进行实验,c和d长度相同,材料相同,而横截面积不同,所以可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系,故D正确。故选:D。【练习17】(2024春•河北石家庄市期中)如图甲所示电流表的示数为  A;如图乙,电阻箱的读数为  Ω。【答案】1.8;1969。【解析】由图甲可知,电流表选用大量程,分度值0.1A,其示数为1.8A;该电阻箱的示数为:R=1×1000Ω+9×100Ω+6×10Ω+9×1Ω=1969Ω。【练习18】(2023秋•广西南宁兴宁区月考)为了探究并联电路的电流特点,同学设计了如图1甲所示的电路进行实验。(1)A组同学闭合开关时,发现电流表的指针如图1乙,其原因是  ;(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图1丙,其原因是  ;(3)C组的同学闭合开关时,发现L1发光、L2不发光,其原因可能是  ;(4)排除故障后,测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为IA、IB和IC,电流表示数分别如图2中甲、乙、丙所示,可读出:IA=0.54A,IB=  A,IC=  A。根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:。(写出关系式即可)(5)为了验证结论的普遍性,同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法  。52 【答案】(1)电流表的正负接线柱接反了;(2)电流表的量程选择过小;(3)灯泡L2断路;(4)0.46;1;IC=IA+IB;(5)使用不同规格的灯泡进行多次实验【解析】(1)A组同学操作时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,即电流表指针反向偏转,原因可能是:电流表的正负接线柱接反了;(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图1丙所示,即指针偏转角度太大,原因可能是:电流表的量程选择过小;(3)由图知两灯泡并联,一个灯泡亮,一个不亮,一定不是短路,若有一个短路,另一个也会被短路,所以故障为不发光的灯泡断路,即灯泡L2断路;(4)IA=0.54A;乙电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以IB=0.46A;丙电流表的量程为0~3A,分度值0.1A,所以IC=1A;因1A=0.46A+0.54A,则说明并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:IC=IA+IB;(5)为了使结论更具普遍性,还可以使用不同规格的灯泡进行多次实验。【练习19】小明同学在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中,所用的实验器材有:两节新干电池串联的电池组、电压表、开关、小灯泡和导线若干。实验电路如图甲所示。52 (1)实验中,应该选用  (填“相同规格”或“不同规格”)的小灯泡L1和灯L2连接电路。(2)小明先将电压表的两端分别连接到A与B,电压表的指针如图乙所示,则灯L1两端的电压为  。(3)为了继续测量B与C之间的电压,小明将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法  (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是  。(4)该实验的结论:串联电路中电源两端电压  。【答案】(1)不同规格;(2)0.7V;(3)不能;电压表的正负接线柱接反了;(4)等于各用电器两端电压之和【解析】(1)本实验中应使用不同规格的小灯泡多次进行实验,这样得出的结论才具备普遍性;(2)电源电压为3V,所以电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的示数为0.7V;(3)因已测量出L1的电压,故与A点相连的为电压表的正接线柱,与B点相连的为电压表的负接线柱;在测L2两端的电压时,如果电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,则电流从电压表负接线柱流入了,即电压表的正负接线柱接反了,因此不能测出L2两端的电压;(4)分析表中数据可知串联电路总电压等于各部分电压之和,即UAC=UAB+UBC。【练习20】(2023秋•重庆沙坪坝区月考)小明在探究影响导体电阻大小因素的实验时,做了如下猜想,猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示,小明利用电阻丝进行了如图所示的实验探究。编号材料长度l/cm横截面积S/mm2A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)实验中通过观察  可以比较导体电阻的大小,这种研究方法叫做  法;(2)要探究导体电阻与导体材料是否有关,应将  (填编号)两根电阻丝接入电路中;(3)若将A、C两根电阻丝接入电路中,电流表的示数不同,初步得到的结论是:其他条件相同的情况下,导体的电阻跟  有关;(4)为了探究电阻和导体长度的关系,小明在如图所示的电路中串联了一个电流表,并从已有的四根电阻丝中任选一根,进行以下三种操作,你认为可行的是  。A.分别将电阻丝的、、和全部长度接入电路测量电流B.先将整根电阻丝接入电路测量电流,再将导体对折接入电路测量电流52 C.先将整根电阻丝接入电路测量电流,再将导体均匀拉长接入电路测量电流【答案】(1)电流表示数;转换;(2)A、D;(3)横截面积;(4)A【解析】(1)实验中通过观察电流表示数可以比较导体电阻的大小,这种研究方法叫做转换法;(2)影响电阻大小的因素有多个,实验中采用的是控制变量,探究导体电阻与导体材料是否有关应选择长度和横截面积相同,材料不同的电阻丝,故选A、D;(3)A、C的材料和长度相同,横截面积不同,电流表的示数不同,初步得到的结论是:其他条件相同的情况下,导体的电阻跟横截面积有关;(4)探究电阻和导体长度的关系,根据控制变量法可知需可知材料和横截面积相同,改变长度,故选A。1.小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个金属触点,当杯中的水位达到A位置时,水位器会发出音乐声,表示水已盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于(  )A.导线B.开关C.用电器D.电源【答案】B【解析】由题意知:当杯中的水位到达A位置时,电路接通,水位器会发出音乐声,这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。2.如图所示为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就运动了。车钥匙的作用相当于电路中的  ,在充电过程中,蓄电池相当于电路中的  。52 【答案】开关;用电器【解析】电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,所以这车钥匙其实就是一个开关;车钥匙的作用相当于电路中的开关;给电动车充电时,是将电能转化为化学能,此时蓄电池相当于电路中的用电器。3.如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图,当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识帮助专家进行排爆分析:(1)定时器(时钟)应该安装在b导线上。在定时阶段,该导线是通路,因此起爆器是  (选填通路、开路、短路)。(2)定时结束时,定时器(时钟)会把b导线  (选填“接通”或“断开”)。此时电流  (填“能”或“不能”)通过起爆器,所以在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸。(3)综上可知,为使该定时爆炸装置停止工作,应立即剪断导线  (选填“a”或“b”)。【答案】(1)短路;(2)断开;能;(3)a【解析】(1)由题知,定时器(时钟)应安装在b导线上。在定时阶段,该导线是通路,起爆噐与b导线并联,因此起爆器是短路,电流不能通过起爆器。(2)当定时结束时,定时器会把b导线断开,此时电流能通过起爆器,因此在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸。(3)为使爆炸装置停止工作,应剪断干路上的导线a,这样整个电路就会处于断路状态。4.(2024春•广西南宁兴宁区月考)根据如图的实物图画出相应的电路图。【解析】如图中,电流从电源正极出发经开关,灯泡L2、L1回负极,如图所示。52 5.(2023秋•湖北恩施市期中)如图所示的电路中,开关S闭合后三盏灯L1、L2、L3属于并联的是(  )A.B.C.D.【答案】A【解析】A、开关S闭合后,电路中有三条支路,三盏灯L1、L2、L3是并联的,故A正确。B、开关S闭合后三盏灯L1、L2、L3只有一条通路,它们之间是串联的,故B错误。C、开关S闭合后灯L1、L3并联后与L2串联,故C错误。D、开关S闭合后灯L1、L3串联后再与L2并联,故D错误。故选:A。6.(2023秋•湖北荆楚初中名校联考期中)如图所示,将两个吹足气的气球分别在干燥的头发上摩擦几下,然后将悬线提起,两气球会彼此分开。对于这一现象下列说法正确的是(  )A.气球与头发摩擦创造了电荷B.两气球一定带异种电荷C.两气球可能一个带电,另一个不带电D.两气球彼此分开的原因是同种电荷相互排斥【答案】D【解析】A、气球与头发摩擦,电荷(电子)发生了转移,故A错误;BC、两气球一定带同种电荷,故BC错误;D、两气球彼此分开的原因是同种电荷相互排斥,故D正确。故选:D。7.(2023秋•江苏南京期中)甲、乙、丙三个带电轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引。下列判断正确的是(  )52 A.乙球可能不带电,丙球带正电B.乙一定带负电C.乙球可能带正电,丙球带负电D.乙、丙两球均带正电【答案】B【解析】(1)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引,甲球带正电;(2)甲球与乙球相互吸引,根据异种电荷相互吸引知,乙球带负电;(3)甲球与丙球靠近时相互排斥,根据同种电荷相互排斥知,丙球一定带正电。综上所述,B正确、ACD错误。故选:B。8.中国科学院王中林院士于2012年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机,实现微小的机械能到电能的转换。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压,从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是(  )A.两摩擦层相互摩擦过程中产生了电荷B.两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷C.正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移D.负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移【答案】D【解析】A、两摩擦层相互摩擦过程中只是使电荷发生了转移,并没有产生电荷,故A错误;B、两摩擦层摩擦后带上的是等量异种电荷,故B错误;CD、负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移,故C错误,D正确。故选:D。9.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是(  )A.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上B.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上52 C.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上D.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上【答案】A【解析】若带电体带正电荷,根据异种电荷相互吸引可知,验电器上有一部分电子会转移到带电体上;带电体带正电荷(缺少电子),而原子内部带正电的质子是不能移动的,所以不是正电荷发生转移,故A正确,C错误;若带电体带负电荷,即带电体有多余的电子,则带电体就有一部分电子(负电荷)会转移到验电器上,但不是全部转移,故B、D错误。故选A。10.如图甲所示,验电器A带正电,B不带电,A带正电的原因是它  (选填“得到”或“失去”)电子,验电器A两金属箔张开的原因是  。如图乙所示,用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间,金属棒中的电流方向是  (选填“向左”或“向右”)。【答案】失去;同种电荷相互排斥;向右【解析】电子带负电,A带正电的原因是它失去电子;验电器A两金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥;用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,带负电的电子可以沿金属棒从B向A移动,故B金属箔张角增大;正电荷定向移动的方向是电流的方向,故金属棒中瞬间电流的方向与电子的运动方向相反,所以电流方向由A向B,即电流是向右的。11.将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是(  )A.电流表测量干路电流B.L1与L2的亮度一定相同C.通过L1和L2的电流一定相等D.只断开S2,L1发光且亮度不变【答案】D【解析】由图知,灯泡L1、L2并列接在电路中,即两灯并联;电流表和L1在一条支路上,则电流表测量通过L1的电流;开关S2和L2在另一条支路上,开关S2只控制灯L2;开关S1在干路上,则开关S1控制整个电路。由图知,电流表和L1在一条支路上,电流表测量通过L1的电流,故A错;灯泡L1、L2的规格不同,并联在同一电路中,则L1与L2的亮度不相同,故B错;灯泡L1、L252 的规格不同,并联在同一电路中,则通过L1和L2的电流不相等,故C错;灯泡L1、L2并联在同一电路中,只断开S2,只有L1发光,因并联电路各支路互不影响,所以L1的亮度不变,故D正确。故选D。12.如图所示的电路,下列说法中正确的是(  )A.灯L1、L2并联,电压表测电源电压B.灯L1、L2串联,电压表测L2两端的电压C.若灯L1短路,则电压表示数为零D.若灯L2短路,则电压表示数为3V【答案】B【解析】闭合开关S后,电流只有一条路径,因此该电路为串联电路;电压表并联到了灯泡L2的两端,测量的是L2两端的电压;若灯L1短路,此时电压表测量的是电源电压,有示数;若灯L2短路,此时电压表测量的是一段导线两端的电压,则电压表示数为0V。故选B。13.如图所示的电路中,要想测出L2两端的电压,连接正确的是(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】电压表的正负接线柱接错了,且测量的是L1、L2的电压;开关闭合后,电压表测L1的电压;电压表与L2并联,测L2的电压;电压表虽然并联在L2两端,但正负接线柱接错。故选C。14.(2023秋•湖北宜城市期中)中美贸易战,启发我们要重视芯片的自主研发,不能错过芯片国产替代的良机。芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料一一硅是(  )A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体【答案】B【解析】芯片的主要材料一一硅,它是半导体,故B正确,ACD错误。故选:B。15.52 某同学做“探究串联电路的电压关系”的实验,她按如图(a)所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab,Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是(  )A.实验中需要两个规格相同的小灯泡B.测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,可以测出UacC.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,则应将电压表指针校零D.实验时若发现ab和ac两端电压相等,且不为0,可能是a、b之间发生了短路【答案】B【解析】为得出普遍性的规律,实验中需要用不同规格的灯泡多次测量;测出Uab间电压后,保持a不动,将b改接到c,此时电压表接法仍然正确,因此可以测出Uac;连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,即反向偏转,其原因是电压表正负接线柱接反了,应连接到电压表正负接线柱的导线对调;当a、b之间发生了短路时,ab间的电压为0。故选B。16.(2023秋•湖北武汉洪山区期中)如图1所示的电路中,闭合开关后,L1、L2正常发光。若将图2中的两个夹子分别接在灯泡L1两端,夹子与灯泡接触良好。则出现的现象及其描述正确的是(  )A.L1被短接,只有L2发光B.电源被短路,两灯泡都不发光C.电压表能测L2两端的电压D.电压表可以较准确的测量出灯泡L1两端电压【答案】C【解析】AB、由于电压表的电阻很大,所以,将手中的两个导线夹接在灯泡L1两端时,不会造成灯L1短路或电源短路,故AB错误;C、由图知,两灯并联,开关处在干路上;若将手中的两个导线夹接在灯泡L1两端,可以直接测量灯L1两端的电压,由并联电路的电压特点可知L2两端的电压U2,故C正确;52 D、由于电源电压约为3V,电压表接在0到15V量程,没有用0到3V量程,不可以较准确的测量出灯泡L1两端电压,故D错误。故选:C。17.(2024春•湖北十堰市期中)小明想验证“并联电路中的电流关系”,组装了如图的电路,器材完好,导线与接线柱接触良好,小芳提示电路连接有问题,关于这个电路下列说法正确的是(  )A.用开关试触时,L1不发光,因为L1被导线“4”短路B.用开关试触时,L1、L2都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转C.闭合开关一段时间,可能会导致乙电流表被烧坏D.为完成实验,可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上【答案】D【解析】(1)由实物图知,两灯并联,电流表甲测干路电流,电流表乙、丙在L1支路上,甲和乙电流表接法正确,但电流从电流表丙的“﹣”接线柱流进,正接线柱流出;用开关试触时,两灯都发光,甲和乙电流表指针正常偏转,丙电流表的指针反向偏转,可能会导致丙电流表损坏,故ABC错误;(2)将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上,可一次性测出干路和两条支路的电流,且满足电流表丙的连接正确,故D正确。故选:D。18.发光二极管是一种电子元件,简称LED。将LED接入电路中,闭合开关,下列图中关于LED正负极、电流方向及发光情况的标注均正确的是(  )A.B.C.D.【答案】B【解析】二极管右侧引脚较长,可知右侧为正极,因此图中正负极标反了,同时电流的流向也错误,故A错误;二极管正负极标记正确,且电流是从二极管正极流入,负极流出,二极管能发光,故B正确;二极管正负极标记正确,但电流是从二极管负极流入,正极流出,二极管不能发光,故C错误;二极管右侧引脚较长,可知右侧为正极,因此图中正负极标反了,故D错误。19.(2023秋•云南昆明市期中)如图所示的物品中,通常情况下属于绝缘体的是(  )52 A.塑料汤匙B.不锈钢餐盘C.金属小碗D.不锈钢锅铲【答案】A【解析】通常情况下,塑料汤匙不容易导电,属于绝缘体;不锈钢餐盘、金属小碗、不锈钢锅铲容易导电,属于导体。故A正确,BCD错误。故选:A。20.(2022秋•陕西渭南临渭区期末)如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω2A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中(  )①当滑动变阻器通过2A的电流时,它的电阻为20Ω;②它接入电路的最大阻值是20Ω;③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的;④允许通过它的最大电流为2A。A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确【答案】D【解析】滑动变阻器铭牌上标有“20Ω2A”表示滑动变阻器的最大电阻是20Ω,允许通过的最大电流是2A,故①错误;②④正确;滑动变阻器通过改变其接入电路中电阻线的长度来改变接入电路电阻的,故③错误。21.选取一根自动铅笔芯,连接如图所示的电路,使夹子甲在铅笔芯右端固定,移动夹子乙,观察小灯泡的亮度。下列说法正确的是(  )A.无论怎样移动夹子乙,小灯泡的亮度不变B.夹子乙从左向右移动,可使小灯泡亮度逐渐由亮变暗C.将铅笔芯换成塑料吸管,移动夹子乙,小灯泡亮度会改变D.该实验说明了滑动变阻器的工作原理52 【答案】D【解析】A、使夹子甲在铅笔芯右端固定,移动夹子乙,铅笔芯接入电路中的长度会发生改变,接入电路的电阻改变,总电阻改变,根据欧姆定律可知,电路中电流改变,灯泡的亮度发生改变,故A错误;B、夹子乙从左向右移动,铅笔芯接入电路中的长度变短,电阻变小,总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,通过小灯泡的电流变大,灯泡变亮,故B错误;C、将铅笔芯换成塑料吸管,塑料吸管是绝缘体,移动夹子乙,电路处于断路状态,小灯泡亮度不会改变,故C错误;D、实验中,通过改变铅笔芯接入电路中的长度来改变电路中的电流,该实验说明了滑动变阻器的工作原理,故D正确。故选:D。22.(2023•广东河源连平县期中)如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,它的最大阻值  Ω,A、B两个接线柱之间的电阻值是  Ω,图乙是电阻箱,此时接入电路的阻值读数是  Ω。【答案】15;7;2035【解析】当5个铜塞都拔出时,此时5根电阻丝串联,总电阻最大,它们的总电阻R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω;当铜塞插入时,则该铜塞处的电阻丝就会短路,这部分电阻就会消失。由图可知,A、B两个接线柱之间的电阻是5Ω+2Ω=7Ω;电阻箱的阻值读数为:R=2×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+1×5Ω=2035Ω。23.(2023秋•湖北赤壁市期中)如图所示,有一个长方体金属电阻,其材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c,电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过金属电阻时,其中电阻阻值较大的是  (选填“甲”或“乙”),这是因为该方式金属电阻的横截面积较小和  较大。【答案】乙;长度【解析】已知a>b>c,甲和乙对比可知(沿电流方向),甲的横截面积要大于乙的横截面积,甲的长度要小于乙的长度;同一环境、温度相同,电阻的大小与材料、长度、横截面积有关,在材料相同时,横截面积越大,长度越短,电阻就会越小,所以甲的电阻要小于乙的电阻。52 23.(2024•内蒙古包头市期中)同学们利用如图所示电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。(1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L1亮、L2不亮,故障原因可能是  。(2)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC,更换规格  (选填“相同”或“不同”)的小灯泡多次实验,数据记录在表格中。实验次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A10.240.320.5620.260.240.5030.200.280.48(3)分析数据得出结论:  。【答案】(1)L₂断路(或L₂所在支路断路等);(2)不同;(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和(或IC=IA+IB)【解析】(1)由图可知,电路中的两灯并联,闭合开关,发现小灯泡L1亮、L2不亮,说明L1支路和干路是连通的,L2断路或L₂所在支路断路;(2)为了寻找普遍规律,应该换用不同规则的器材多次实验;(3)由测量数据知:C处的电流等于A处电流和B处电流之和,故可得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和(或IC=IA+IB)。24.(2024•湖北武汉汉阳区期中)在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图甲所示。(1)闭合开关时,发现小灯泡L1亮,L2不亮,该同学于是将电压表连在图中A、B两点,此时电压表的示数如图乙所示是  V,他又将电压表连在图中B、C两点,测得UBC=0V由此可知,电路中存在的故障是  。(2)排除故障后,闭合开关,两只小灯泡均能发光,重新测量的结果为:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,根据以上测量结果可知:该同学选用的两只小灯泡的规格是  (选填“相同”或“不相同”)的,由此  (选填“能”或“不能”)得到普遍规律。(3)通过正确的实验操作,可以得到串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系式为  (用图中所给的符号表示)。52 【答案】(1)3;L2短路;(2)相同;不能;(3)UAC=UAB+UBC【解析】(1)该电压表是大量程,分度值是0.5V,故此时的示数是3V;据题意可知,闭合开关时,发现小灯泡L1亮,L2不亮,该同学于是将电压表连在图中A、B两点,此时电压表有示数,当电压表接到B、C两点,电压表示数为零,既说明L2短路;(2)排除故障后,闭合开关,两只小灯泡均能发光,重新测量的结果为:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,既两个灯泡的电压相同,既说明两个灯泡的规格相同,这样进行的实验结论是不具有普遍性的,既不能得到普遍性的规律;(3)通过正确的实验操作,可以得到串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系式为:UAC=UAB+UBC。25.在探究影响导体电阻大小因素的实验中,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进⾏实验检验。某实验小组按如图准备实验时,对每一个猜想都用三个实验数据进行对比,下表中给出了可供选择的几种导体,分别⽤A~G七个字母代表。导体代号⻓长度/m横截⾯积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁(1)实验中通过观察电流表的示数来判断导体电阻的大小,电流表示数越大,导体电阻越  。若选⽤A、B、C三种导体依次接入电路进行实验,发现电流表示数依次变大,这表明  。(2)为了检验“导体的电阻跟导体的材料有关”的猜想,应选择的三种导体是  ;为了检验“导体的电阻跟导体的长度有关”的猜想,应选择的三种导体是  (填导体代号)。52 【答案】(1)小;导体的电阻与导体的横截面积有关;(2)C、F、G;B、D、E。【解析】(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻的大小,导体电阻越小,电路电流越大,选⽤A、B、C三种导体依次接入电路进行实验,发现电流表示数依次变大,说明导体的电阻与导体的横截面积有关;(2)探究电阻的大小与导体的材料的关系,运用控制变量法,要控制导体的长度和横截面积一定,材料不同,故选取C、F、G三种导体进行实验;为了检验“导体的电阻跟导体的长度有关”的猜想,运用控制变量法,要控制导体的材料和横截面积一定,长度不同,故选取B、D、E三种导体进行实验。52

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2024-11-10 16:40:01 页数:52
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文章作者:浮城3205426800

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