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2024-2025学年八年级生物上册 第六单元 单元测试卷(人教福建版)

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2024-2025学年八年级生物上册第六单元单元测试卷(人教福建版)题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列生物分类等级单位中,生物共同特征最少的是(  )A.界B.种C.纲D.目2.下列与大豆亲缘关系最近的是(  )A.葫芦藓B.肾蕨C.银杏D.花生3.生物学家根据生物之间的相似程度,把它们划分为不同等级,形成了科学的生物分类系统。该系统有7个主要等级,下列介于“纲”和“科”之间的分类单位是(  )A.种B.门C.属D.目4.猫和狗属于同一目的生物,它们一定属于(  )A.同一门B.同一科C.同一属D.同一种5.冬冬周末踏青,遇到一种优美的植物如图所示,判断该植物属于(  )(第5题)A.藻类植物10 B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物6.李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是(  )A.水生和陆生B.有无根C.有无种子D.种子有无果皮包被7.《中国生物物种名录2023版》正式发布,共收录物种135061种,与2022版比较,新增10027种。下列相关叙述错误的是(  )A.种是最基本的分类单位B.同属比同种的生物相似程度更高C.名录可以反映我国生物多样性现状D.物种数量的增加与生态环境改善有关8.下列对“种”的叙述中,正确的是(  )①同属生物必同种 ②“种”包含的生物种类最多 ③同种生物的亲缘关系最近 ④同种生物必同属 ⑤一种生物就是一个“物种”A.③④⑤B.①④⑤C.①②③D.②③⑤9.林奈的双名法是一种科学的国际通用的生物命名法。下列与家犬(Canisfamiliaris)亲缘关系最近的生物是(  )A.玉米(Zeamays)B.番薯(Ipomoeabatatas)C.喜鹊(Picapica)D.欧亚狼(Canislupus)10.如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中丙、丁所代表的植物分别是(  )10 (第10题)A.玉米、苏铁B.苏铁、玉米C.肾蕨、葫芦藓D.葫芦藓、肾蕨11.如图为甲、乙两个圆圈构成的包含关系图,以下对应关系不相符的是(  )(第11题)A.甲为蝙蝠,乙为鸟类B.甲为昆虫,乙为节肢动物C.甲为鱼类,乙为水生动物D.甲为爬行动物,乙为脊椎动物12.春暖花开赏百花。如图为六种常见花卉的分类图解,相关分析错误的是(  )(第12题)A.该分类图解的依据主要是植物的相似程度B.这六种植物都属于绿色开花植物,且种子均有果皮包被C.玫瑰与月季的亲缘关系比与芍药的亲缘关系近D.牡丹与百合的亲缘关系比与玫瑰的亲缘关系近13.如图是三种动物的分类图,与图中所示内容相关的叙述,正确的是(  )10 (第13题)A.与蚂蚁共同特征最多的是蝗虫B.膜翅目的等级比昆虫纲大C.图中缺少的等级只有“科”D.图中蜜蜂所处的分类等级是“种”14.课堂上,同学们对猕猴、犬、狼和狐四种动物进行了分类。下列叙述错误的是(  )纲哺乳纲目灵长目食肉目科猴科犬科属猕猴属犬属狐属种猕猴犬狼狐A.四种动物都具有胎生、哺乳的特征B.形态结构是生物分类的依据之一C.与目相比,科包含的动物种类更多D.四种动物中犬和狼共同特征更多15.自1970年到1973年,袁隆平等人在不同地区的田间地头,从成千上万株野生水稻中发现了雄性不育系、保持系和恢复系水稻,为成功培育出高产优质水稻打下了坚实基础。他们成功的关键是在研究中利用了(  )A.生态系统的多样性B.生物种类的多样性C.生活环境的多样性D.基因的多样性10 16.每年5月1日起,北部湾海域实行“禁渔”。“禁渔”属于保护生物多样性措施中的(  )A.就地保护B.迁地保护C.建立种质库D.建立繁育中心17.近期,外来物种鳄雀鳝备受关注,鳄雀鳝侵入水体后大量捕食当地水生生物,一次产卵多达14万到20万枚且卵有剧毒。有关鳄雀鳝入侵后的叙述错误的是(  )A.丰富了当地生物种类的多样性B.破坏了当地水域的生态平衡C.其卵有毒可能危及人体健康D.缺乏天敌,鳄雀鳝数量可能增加18.如图,下列有关叙述错误的是(  )(第18题)A.①处可填有脊柱B.③处应填上胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C.④⑤可用有无外骨骼,还可用身体是否分节为分类依据D.生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能19.如图为生物多样性的概念图,①②③分别表示(  )10 (第19题)A.生态系统的多样性、生物种类的多样性、基因的多样性B.基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性C.基因的多样性、生态系统的多样性、生物种类的多样性D.生物种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性20.我国已修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚玛尔河等自然保护区的线路上采取了绕避和设置通道等措施,以尽量避免干扰藏羚羊等野生动物的正常生活。下列有关说法不正确的是(  )A.对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理B.引进外来物种不利于丰富我国的动植物资源C.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施D.生物多样性就是指生物种类的多样性二、非选择题(共5小题,共60分)21.(10分)判断下列叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)(第21题)(  )(1)归为A类的动物都具有用肺呼吸的特点。(  )(2)归为B类的动物都是恒温动物。(  )(3)归为C类的动物生殖和发育都离不开水。(  )(4)归为C类的动物终生生活在水中。(  )(5)图中所有动物体内都有脊柱。22.(10分)自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如:A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.一行白鹭上青天;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题。10 (第22题)(1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号:①对应生物的诗句是______;②对应生物的诗句是____________;③对应生物的诗句是__________。(2)“植物”“动物”在生物分类的等级是________。在生物分类等级中,分类单位越大,生物彼此的亲缘关系越______。23.(20分)阅读资料,回答问题。资料一 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会会标是“水滴”(图1),包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。资料二 长江中生活有__424__种淡水鱼,有着“淡水鱼类资源宝库”的美称。由于水体污染、气候变化、不合理引种及破坏性捕捞等因素的影响,长江鱼类数量下降,有20多种鱼列为濒危动物。为保护长江鱼类资源,我国采取系列措施:出台长江保护的专门法律法规;加强珍稀鱼类人工繁殖;建设生态鱼道,畅通洄游河道等。(第23题)10 (1)将会标“水滴”中的动物进行分类(如图2),①表示的是____________,B表示的生物是________。(2)会标中的孔雀对应的是字母________,蝴蝶对应的是字母________。这两种动物都有适应飞行生活的运动器官,分别是________和__________。孔雀还具有能提高呼吸效率的特殊结构是________。(3)资料二画线部分体现____________多样性,威胁长江生态安全的人为因素有____________________(写出一点)。在上述我国采取的措施中,每位公民都应遵循的是________________________________。24.(10分)阅读资料,回答问题。国务院发布了《中国的生物多样性保护》白皮书,其中部分内容如下:资料一 构建以国家公园为主体的自然保护地体系。野生动物栖息地空间不断拓展,种群数量不断增加。大熊猫野外种群数量40年间从1114只增加到1864只。资料二 中国建立了较为完备的植物迁地保护体系。建成22个多树种遗传资源综合保存库、13个单树种遗传资源专项保存库、294个国家级林木良种基地,保存树种2000多种,覆盖全国大多数省份,涵盖目前利用的主要造林树种遗传资源的60%。(1)资料一中,有利于保护大熊猫等珍稀生物的措施是______________________________,这一措施侧重于保护生物多样性中的__________多样性。(2)资料二中提及的措施,实质上保护了生物多样性中的________多样性,请提出一条濒危物种迁地保护的其他措施:__________________________。(3)国家公园兼具科研、教育、游憩等综合功能,请从保护生物多样性的角度,为到国家公园学习游览的人们提一点建议:__________________________。25.(10分)作为顶级捕食者,长江江豚成为长江生态系统健康与否的指示物种,受到极大的关注。2022年9月,我国启动了第四次长江江豚科学考察,四次考察结果如下表所示:10 (1)长江江豚需要浮出水面进行呼吸,考察队员一般用肉眼和____________(填“放大镜”“显微镜”或“望远镜”)进行观察监测。除此之外,考察队员还使用了水下声学监测、环境DNA监测等方法,使用多种方法监测的目的是_________________________________________________________________。(2)据表可知,2017~2022年间长江江豚总数量逐渐__________。这得益于在“长江大保护”理念的指引下,长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行,保护了长江江豚的__________。(3)据表绘制2006~2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图。(第25题)10 答案一、1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.A 9.D10.B 11.A 12.D 13.C 14.D 15.B 16.A 17.A18.C 19.D 20.D二、21.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√22.(1)B;E;C (2)界;远23.(1)有无脊柱;大熊猫 (2)A;C;翼;翅膀;气囊(3)生物种类;水体污染(或不合理引种,或破坏性捕捞,合理即可);长江保护的专门法律法规24.(1)构建以国家公园为主体的自然保护地体系;生态系统(2)基因;移入植物园(或动物园,或水族馆,或繁育中心,或种质库,合理即可) (3)不随意喂养动物(或不伤害动物,或不乱丢垃圾,或爱护一草一木,或爱护环境,合理即可)25.(1)望远镜;使结果全面准确 (2)增加;栖息地(3)如图:10

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所属: 初中 - 生物
发布时间:2024-09-07 12:40:02 页数:10
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文章作者:浮城3205426800

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