八年级语文上册 第一单元 单元测试卷（人教福建版 2024年秋）

八年级语文上册第一单元单元测试卷（人教福建版2024年秋）一、积累与运用(25分)1．根据语境，补写出古诗文名句。(10分)山上的松，不惧苦寒，岁寒不凋，可谓“①____________？松柏有本性”[刘桢《赠从弟》(其二)]；西湖早春生机勃勃，莺燕活泼，可谓“②__________________，③__________________”(白居易《钱塘湖春行》)；富春江的异水，波涛汹涌，气势磅礴，可谓“急湍甚箭，④____________”(吴均《与朱元思书》)；三峡的奇山，层层叠叠，雄峻险拔，可谓“⑤____________，隐天蔽日”(郦道元《三峡》)；苍茫的边塞，黄沙莽莽，雄浑壮阔，可谓“⑥______________，⑦______________”(王维《使至塞上》)；楚地景色壮阔，长江冲击原野，可谓“山随平野尽，⑧______________”(李白《渡荆门送别》)；即将消散的晨雾，此起彼伏的叫声，落日的余晖，水中的鱼儿，可谓“⑨____________，猿鸟乱鸣；⑩____________，沉鳞竞跃”(陶弘景《答谢中书书》)。2．阅读下面的文字，按要求作答。(9分)白墙斑驳，青苔黑瓦，__①__(fēi)红的灯笼摇曳生姿。晨光里的三坊七巷铅华洗尽，静谧安宁。历史(　　)了三坊七巷，如今三坊七巷也正在创造新的历史。近年来，三坊七巷积极开展“非遗进古厝”，引入了多个具有闽地特征的博物馆和文化场馆。同时在南后街两边店铺吸引了永和鱼丸、同利肉燕、聚春园等老字号入驻。游客(　　)，行止所见之处无一不(　　)着独属于闽都的文化气息。三坊七巷，正在以默默努力的姿态，__②__(qiǎo)然惊艳着时光，它美丽的风采将__③__(juān)刻在老福州的史册上。(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)①________　　　　②________　　　　③________(2)依次填入文段中括号内的词语，全都恰当的一项是(　　)(3分)A．培育　接踵而至　浸泡　　B．造就　接踵而至　浸泡C．造就　纷至沓来　浸润D．培育　纷至沓来　浸润14 (3)文段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)(3分)A．三坊七巷积极推行“非遗进古厝”，引入了多个具有闽地特征的博物馆或文化场馆。B．三坊七巷积极开展“非遗进古厝”的活动，引入了多个具有闽地特征的文化场馆。C．三坊七巷积极开展“非遗进古厝”的活动，引入了多个具有闽地特征的博物馆和文化场馆。D．三坊七巷积极举办“非遗进古厝”，引入了多个具有闽地特征的博物馆或文化场馆。3．名著阅读。(6分)浏览目录能迅速获得对作品的整体印象。浏览下面《红星照耀中国》的部分目录，请写出三点你获得的信息。第一篇　探寻红色中国一些未获解答的问题去西安的慢车汉代青铜通过红色大门第二篇　去红都的道路遭白匪追逐造反者贺龙二三事红军旅伴第三篇　在保安……第四篇　一个共产党员的由来……第五篇　长征第五次围剿举国大迁移大渡河英雄过大草地第六篇　红星在西北……第七篇　去前线的路上……第八篇　同红军在一起“真正的”红军彭德怀印象……第九篇　战争与和平……关于朱德第十篇　回到保安……14 二、阅读(65分)(一)阅读下面的古诗，完成4、5题。(5分)过山农家顾　况板桥①人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔②焙茶③烟暗，却喜晒谷天晴。【注释】①板桥：指横跨山溪的木板桥。②嗔：责怪，埋怨。③焙茶：用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去掉水分。4．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(3分)A．作者按走访顺序，依次选取了山行途中、到达农舍、参观焙茶和晒谷的四个镜头。B．从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，可以看出山农的爽直性格。“莫嗔”二字，入情入理而又富有情韵。C．“却喜”二字，道出了山农对雨后天晴，能翻晒谷子的喜悦。D．作者写出了亲自参加山乡养鸡、焙茶、晒谷等劳动的感受，表达了对劳动的喜爱。5．补写出下面句子中的空缺部分。(2分)标题的含义是拜访山农，诗中无一“山”字，却可以从①“__________”和②“__________”两个词语中看出诗人在山中。(二)阅读下面的文言文，完成6～9题。(17分)是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间树影滉弄又若镜中见疏发离离然②可爱。寒浃③肌肤，清入肺腑。因凭栏楯④上。仰而茫然，俯而恍然；呀⑤而莫禁，眄⑥而莫收；神与物融，人观两奇，盖天将致我于太素之乡，殆不可以笔画追状，文字敷说，以传信于不能从者。顾所得不亦多矣！(节选自沈周《记雪月之观》，有删改)【注释】①虚澄：空虚清澈。②离离然：历历分明的样子。③浃：浸透。④栏楯14 (shǔn)：栏杆。⑤呀(xiā)：口张开的样子。⑥眄：看，望。6．下列对选文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)(3分)A．月映清波间/树影滉弄/又若镜中见疏发/离离然可爱B．月映清波间/树影滉弄又若镜中/见疏发/离离然可爱C．月映清波/间树影滉弄又若镜中/见疏发离离然/可爱D．月映清波/间树影滉弄/又若镜中见疏发离离然/可爱7．根据方法提示，解释下列加点词。(3分)加点词方法提示词义觉明彻异常根据成语推断词义大同小异(1)异：__________________________________________下皆虚澄联系课文解释词义水皆缥碧(《与朱元思书》)(2)皆：__________________________________________俯而恍然根据词典解释词义恍然：①模糊不清。②仿佛，好像。③猛然领悟。(3)恍然：__________________________________________8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)遂添衣起，登溪西小楼。(3分)(2)顾所得不亦多矣！(3分)9．选文和下面的链接材料都写到了月色，请结合具体内容分析二者在写法上的相同点。(5分)链接材料：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。14 ——苏轼《记承天寺夜游》(三)阅读下面的文字，完成10～14题。(22分)老　井解梦雨①那口井，那个地方，我的故乡。②那口井，许我安然，那个地方，渡我岁月静好。记忆的夏天里，有一个四方的小院，半夏院子里淤积的夏意在一汪清水里决堤，几棵古朴的树，摇曳的枝丫，热闹的蝉鸣，而在院子一角，就是用砖头和着泥砌成的老井。这口井在我记事起就有了，井边放着一个拴着麻绳的水桶，水井沿垫着几块石条，井壁从上到下长着蕨类植物，从裂缝中颤动着生命景象。绿意浸透在水中，显得井又窄又深，正午的阳光直射下去，井底像一面小镜子，静默着，凝视着万物。③幼时随便在波光粼粼中投入一块石头，那一截截曲线，揉进了水波，人影便在波纹中碎裂开来，荡起的涟漪最终不知去向，传来的是从过去归来的空寥回声。辘轳作为丢失的岁月刻痕，横跨于井上，是农耕农民劳动奋斗的一个缩影。水瓢舀水的“哗啦哗啦”声，摇辘轳提水时的“吱呀吱呀”声，水洒落在井里的“滴答滴答”声，乡野的日子就像井里的水一般不停翻涌，流不尽。就这样，老井和辘轳，护着院子里的诗意，不知道送走了多少个岁月，只是打水的人，从孩童长成了大人。寒来暑往，绿野肆意张狂，石砖上生长的青苔和石缝里溢出的藤蔓，守着老井那些继续封存下去的如尘往事。④蝉鸣，绿荫，村落。老井，流水，人家。曾经这是一口热闹的井，为什么说热闹呢？因为老井的每一滴水都映射着众生万象，洗衣做饭、浇灌菜园、烧水煮茶……生活在这个小院的人都是吃这口井的水长大的。同伙伴们在小院里嬉戏，听老街小巷里的嘘寒问暖，看邻家奶奶埋头浆洗，然后从喧嚣中来，走到静谧的一隅去。对于老井，我有难以割舍的情怀，老井的水，清冽、甘甜，滋润了我一整个缱绻岁月，外公外婆总是把老井当作一个天然的“冰箱”，冰镇西瓜、冰镇啤酒……14 夏日夜晚，晚风穿堂而过，一家人围坐在水井旁边摇着蒲扇吃着西瓜，井底清泉里树影婆娑，还有一缕月光的影子。⑤喧闹或寂寥，只一瞬间。当井底的泉水沉默时，它便不再被需要了，它变得破损、老旧。它凝视着命运齿轮的沧桑流变，注视着这个村庄变迁的历史，见证着时代的发展。⑥一口幽幽老井，它的生命就这样遗憾地消逝了。我穿梭在时空里，听一段段回声击碎时间的尘埃，震耳欲聋。地下水位严重下降，老井的水也渐渐地少了，直至消失。随着现代农业的日新月异，机械抽水机和风电灌溉等设备的普及，辘轳这种旧物件也逐渐退出了农耕历史的舞台。⑦故乡的老井见证了时代变迁的日子，每一段都值得收藏，哪怕是有些许遗憾的退场。这一口沉默的枯井，无言地记录着时间的流逝和岁月的轨迹。我不知道昔日井底翻涌着的泉水最终去向何方，那些穿透时间的声音依旧响在耳畔，在新旧更替里，承载着生命的轨迹，风吹尘过，悄无声息地接纳万物的变化……(摘自《中国青年作家报》2023年11月7日，有删改)10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(　　)(3分)A．文章生动展现了故乡的老井从“热闹”到“沉默”的生命历程。B．第②段说老井由砖头和着泥砌成，旨在突显老井的简陋破败。C．第③段用了多组拟声词表现乡野日子的安宁、美好，富有诗意。D．作者的情感与哲思相互交融，使文章真切动人，又有理性之美。11．曾经的老井是“热闹”的、充满人情味的，表现在哪几个方面？请简要概括。(3分)12．请按要求赏析语言。(6分)(1)蝉鸣，绿荫，村落。老井，流水，人家。(赏析句子)(3分)14 (2)一口幽幽老井，它的生命就这样遗憾地消逝了。(赏析加点词)(3分)13．文章第①段有什么表达用意？请简要分析。(4分)14．同学们对本文的主题和情感有不同看法，请结合文章内容帮助小文完成对话。(6分)小语：《老井》是一支“时代的行歌”。因为，农业的发展日新月异，老井淡出人们的生活是社会发展的必然趋势。小文：《老井》是一曲“故乡的情歌”。因为，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面的材料，完成15～19题。(21分)材料一：①古人说：“诚信者，天下之结也。”就是说诚信是结交天下的根本，是行为准则的关键。可见，______________________________。②诚信是立身为人的基本要求。《左传》里有“人所以立，信、知、勇也”。在古代“人无信不立”，一个没有诚信的人无法建立值得信赖与依靠的社会关系，也就无法在社会上立足。③诚信是朋友相交的重要准则。《论语》有云：“与朋友交，言而有信。”《吕氏春秋》中写道：“交友不信，则离散郁怨，不能相亲。”14 中国古代有很多关于诚信的故事。汉朝有一个叫季布的人，只要是他答应别人的事情，无论有多大困难，都会设法做到，所以有很多人愿意与他结交。当时，甚至流传着这样的说法：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”因此，朋友相交贵在诚信。④诚信是事业兴旺的重要原因。明清两代最有影响力的晋商和徽商，始终把诚信作为事业发展的信条，因此他们的生意越做越大。老字号同仁堂，数百年来恪守“炮制虽繁，必不敢省人工；品味虽贵，必不敢减物力”的诚信传统，终成为中药行业翘楚。由此可见，诚信在事业的发展过程中起着十分重要的作用。⑤那么，怎样做才算真正讲诚信呢？⑥首先，应该在合理合法的情况下讲诚信。孔子提出的“言必信，行必果”已经成为人们的行为准则之一。其实在这句话后孔子还说道：“硁硁(kēng)然小人哉。”孔子认为真正的诚信并不是要求我们一味地追求言出必行。如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅薄行为。这就告诉我们讲诚信要合理。尤其在当今的法治社会，讲诚信不仅要合理，更要合法。⑦其次，讲诚信必须做到表里如一、知行合一，即要做到内心与言语、思想与行动的一致，要时刻保持“知”的清醒和笃定、“行”的决心和担当的一致。诚信必须要做到表里如一与知行合一相结合。知行合一是对表里如一的践行，表里如一的道德诚信是以知行合一的行为方式体现出来的。⑧今天，面对种种诱惑，人们的道德观念受到一定程度的冲击，哄骗、欺诈行为时有发生。这些丧失诚信的现象，影响了社会秩序。愿我们人人坚守诚信观念，做诚实守信之事，让社会更加和谐美好。(有删改)材料二：14 材料三：11月16日，2023年杭州市“诚信建设万里行”活动在杭州体育馆正式启幕。本次活动主题是“以诚提信心，以信赢未来”，通过扩大信用建设宣传、展示信用建设成果，让更多信用举措惠及杭城老百姓。作为全国首批社会信用体系建设示范城市，杭州始终秉持“信用让生活更简单、更美好”的理念，把社会信用体系融入城市治理、营商环境等方方面面，奋力打造“最讲信用的城市”。启动仪式后，各媒体进行了集中采访活动。材料四：拟订提纲采访者要搜集与采访主题相关的资料，拟好采访提纲。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问题。这些问题应该围绕主题，尽量全面。提问技巧采访者可以通过寒暄等方式拉近与被采访者的距离。提问要有逻辑性，可以由浅入深，也可以由主及次。提问应简洁清晰，尽量不用长句和有歧义的句子，少用否定语气。【活动一：解“信”】15．下列有关以上材料的表述有误的一项是(　　)(3分)A．材料一中，第①段横线处填入的观点句可以是“我们都要讲诚信”，也可以是“诚信是我们必须遵循的准则”。B．材料一第⑦段“表里如一与知行合一相结合”中，“知”指内心思想，是“里”；“行”指言语行动，是“表”。C．根据材料二的解释，可以判断材料一中引用的“人无信不立”“14 言必信，行必果”中“信”的意思都是本义。D．从材料二中可知“信”是形声字。形声字指用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成出的新的字。16．为材料一第④段补充一个例子，下列选项中恰当的一项是(　　)(3分)A．李发安在战友牺牲后，遵守承诺，每年前往云南祭拜战友。他还累计拿出40余万元，资助困难战友，替牺牲战友尽孝。B．“做秤世家”江家，没做过一杆缺斤少两的短秤，他们出产的秤被当地人称为“良心秤”。两百年来，江家老字号口碑不败，靠绝活，更靠诚信。C．“感动中国”候选人吴玉兰是一位贫苦老人。9年里她以拾荒卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万元欠款。D．杨晓玲是重庆市花岩镇村民，当歹徒抢夺国家财产时，她毫不畏惧地守护着国家的财产，她的勇敢让我们敬佩。【活动二：行“信”】17．标题通常能概括文章的主要内容，吸引读者阅读兴趣。请你为材料三这则新闻拟一个标题。(3分)18．王阿姨是诚实守信模范，《校园传真》的小记者要对她进行采访，请你结合材料四，完成下面采访提纲。(6分)采访提纲采访对象“诚实守信模范”王阿姨采访目的了解王阿姨是如何做到诚实守信的；探讨诚实守信对于中学生的重要性；鼓励中学生在日常生活中践行诚实守信采访方式面对面采访采访问题问题1：王阿姨，您能给我们讲讲您是如何做到诚实守信的吗？设计意图：了解王阿姨在日常生活中如何坚持诚信原则，克服困难和诱惑，保持诚实守信的品质。通过她的事迹，鼓励读者在面对困难和诱惑时坚守诚信14 问题2：您认为诚实守信对于一个人来说有什么意义？对于社会又有什么影响？设计意图：(1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)问题3：(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)设计意图：从王阿姨的经验出发，为青少年提供一些关于培养诚信品质的建议和方法，引导他们在成长过程中树立正确的价值观【活动三：说“信”】19．小李每次写作业都会“借鉴”同学的答案，每次考试都会偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次，但小李觉得无所谓，他认为这些题目自己反正也会做，只是懒得做，更是否认自己偷瞄别人的试卷。请你结合以上材料，以同学的身份劝说小李改正陋习。(6分)三、写作(60分)20．阅读下面的材料，按要求写作。(60分)下面是三位同学之间一场以“源”为主题的交流。小泓：“文言文《桃花源记》中‘林尽水源’的‘源’，《小石潭记》中‘其岸势犬牙差互，不可知其源’的‘源’，都有‘水的源头’之意。”14 小江：“我想起了两个成语：‘饮水思源’，吃水不忘挖井人，点滴当思来之不易；‘源远流长’，民族传统文化博大而精深，根深而叶茂。”小海：“我读过一段充满诗意的文字，也与‘源’有关。‘羽毛，是否记得它曾经是一只鸟？书，是否记得它曾经是一个字？椅子，是否记得它曾经是一棵树？雕像，是否记得它曾经是一块石头？爱，是否记得它曾经是陌生的？你，以后是否会记得你曾经是一个孩子……’”看了上面的交流，你有什么联想与感悟？请以《源》为题，写一篇文章。要求：①自定文体；②不要套作、抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于600字。14 答案一、1.①岂不罹凝寒　②几处早莺争暖树③谁家新燕啄春泥　④猛浪若奔　⑤重岩叠嶂⑥大漠孤烟直　⑦长河落日圆　⑧江入大荒流⑨晓雾将歇　⑩夕日欲颓2.(1)①绯　②悄　③镌　(2)C(3)B　点拨：前半句成分残缺，可在句末加“的活动”。后半句“博物馆和文化场馆”并列不当，文化场馆包括博物馆，去掉“博物馆和”。3.示例：①本书记录斯诺探寻“红色中国”的所见所闻。②本书按时间顺序(或采访经历)编排。③本书叙写了红军长征的重大事件。④本书介绍了中国共产党和红军的主要领导。(一点2分，答出三点即可)二、(一)4.D　点拨：作者未“亲自参加”劳动。5.①板桥　②泉声(一空1分)(二)6.A　7.(1)不同　(2)都，全　(3)模糊不清8.(1)(我)于是添加衣服起身(出门)，登上溪水西侧的小楼。(2)(这样)看来，(自己)所得到的不也是很多了吗！9.都运用了比喻的修辞手法。(1分)选文将月色下的雪比作白银、水银，营造了雪月映衬、天地洁白、寒意彻骨的意境。(2分)链接材料将皎洁的月色比作“积水”，营造了空灵澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙意境。(2分)【参考译文】当晚月亮出来了，月和雪相映生14 辉，(我)坐在纸窗之下，觉得明亮无比，跟以往不同。(我)于是添加衣服起身(出门)，登上溪水西侧的小楼。小楼靠近溪水，下面都空虚清澈，四周又覆盖着皑皑白雪，如同涂上了一层白银，(又)如同水银泼了一地，晶莹闪耀，人的肌肤也被映照得晶莹洁白。明月倒映在寒冷的水波中，树影在水中摇曳，如同在镜子中看见头发，历历分明，惹人怜爱。冰冷的寒气透入肌骨，沁入肺腑。(我)扶着栏杆而上，仰视，茫然无际；俯视，混沌一片。(我)不觉张口惊叹不止，久久地看着，不愿收回自己的目光；人的精神与外物融为一体，自己同周围的环境都变成了一种神奇的景观，大概是上苍将我放置于这素净的世界，这份景致没有办法用笔画来雕琢描绘，也不能用文字来铺陈诉说，来传达给没有亲临这种情景的人。(这样)看来，(自己)所得到的不也是很多了吗！(三)10.B　点拨：“旨在突显老井的简陋破败”表述错误。11.老井是人们生活的重要设施；(1分)老井所在的小院是孩子们的乐园；(1分)老井是家人情感的纽带。(1分)12.(1)示例：运用白描手法，(1分)选取家乡极具代表性的意象，勾勒出一幅充满生机、祥和静美的田园风光图，意境幽美，(1分)抒发了作者对故乡美景的赞美，对乡村生活的怀念。(1分)(2)示例：“消逝”指(人或事物)逐渐减少以至没有，(1分)写出了老井因水位下降而逐渐干涸枯竭的状态，(1分)充分表现了作者对老井不复存在的遗憾、惋惜和感慨。(1分)13.开篇点题，(1分)三个分句，范围由小到大，(1分)突出了作者对老井、小院、故乡的无限依恋和怀念，(1分)为全文奠定深沉真挚的感情基调。(1分)14.文章表达了对过去美好时光的眷恋，对过往乡野生活的怀念，对农耕时代农民勤劳奋斗历史的纪念，对故乡老井作为时代变迁见证者和生命轨迹承载者坦然接纳万物变化的感慨。(一点2分，答出3点即可)(四)15.D　点拨：“形声字”有误，应为“会意字”。16.B　点拨：段落中的观点是“诚信是事业兴旺的重要原因”，只有B项是与事业发展相关的例子。17.示例：杭州市“诚信建设万里行”活动正式启动(3分)18.示例：(1)通过王阿姨的观点，让读者更深入地理解诚实守信对于个人成长、人际关系和社会和谐的重要性。(4分)(2)对于青少年来说，您觉得应该如何培养诚实守信的品质？(2分)19.示例：小李，“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”诚实守信是中华民族的传统美德。诚信应考是为了保证考试的公平性，培养同学们的自律意识，让同学们在学习和生活中做到自立自强，增强同学们的自信心。通过诚实守信的方式完成作业和取得好成绩，才能真正地感受到自己的进步和成长。你很多题目都会做，何不凭自己的实力去取得一个好成绩呢？(6分，注意语气委婉，围绕诚信的意义来劝说即可)三、20.略。14