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2021-2022学年浙江金华婺城区五年级下册数学期末试卷及答案

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2021-2022学年浙江金华婺城区五年级下册数学期末试卷及答案一、填空题(共24分,1-4小题每空0.5分,5-9小题每空1分,10-12小题每空2分)。1.在线上方的空格里填合适的小数,在下方填合适的分数。【答案】见解析【解析】【分析】由图可知,0-1之间被平均分成10份,每份用分数表示是,用小数表示是0.1;据此填空即可。【详解】由分析,填空如下:【点睛】明确小数和分数意义是解题关键,注意一定是平均分。2.填上适当的单位。一台冰箱的容积大约是230();一块橡皮的体积大约是6();一间教室的占地面积约50();一个墨水瓶的容积是60()。【答案】①.升##L②.立方厘米##cm3③.平方米##m2④.毫升##mL【解析】【分析】根据生活经验、对体积单位、面积单位、容积单位和数据的大小,选择合适的单位填空即可。【详解】一台冰箱的容积大约是230升;一块橡皮的体积大约是6立方厘米;一间教室的占地面积约50平方米;一个墨水瓶的容积是60毫升。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3.填上适当的数字。506立方分米=()立方米3.05升=()立方分米=()立方厘米3时45分=()时0.24()=240()(填合适的单位)【答案】①.0.506②.3.05③.3050④.3.75(或)⑤.升⑥.毫升【解析】【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1立方分米=1000立方厘米,1时=60分,高级单位转化为低级单位乘单位间的进率,低级单位转化为高级单位除以单位间的进率,计算即可;最后一小题,0.24×1000=240,填上进率为1000的两个单位即可。【详解】506÷1000=0.506,506立方分米=0.506立方米;3.05×1000=3050,3.05升=3.05立方分米=3050立方厘米;45÷60=0.75,3时45分=3.75(或)时;0.24×1000=240,0.24升=240毫升【点睛】牢记单位间的进率是解题关键,同时要明确高级单位转化为低级单位乘单位间的进率,低级单位转化为高级单位除以单位间的进率。4.米比米长()米,36千克是()千克的。【答案】①.②.54【解析】【分析】根据分数减法的意义,求出米比米长多少米,用-即可;根据已知一个数的几分之几,求这个数,用除法计算,即36÷。【详解】-=(米) 36÷=54(千克)【点睛】本题考查分数减法和分数除法的计算,掌握分数减法和除法的计算法则是解答的关键。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。()()12()()【答案】①.<②.<③.>④.<【解析】【分析】第1小题,将分数化成小数再根据小数大小的比较方法解答;第2小题,计算出的和,再与1比较;第3小题,根据一个非0自然数乘小于1的数,积小于这个自然数;第4小题,将除法转化为乘法,再根据一个因数相同,另一个因数越大乘积越大进行比较。【详解】≈1.333…,1.25<1.333…,所以<;,<1,所以<1;<1,所以2>;,,所以<。【点睛】基础题,主要考查了分数与小数的互化、异分母分数加法、分数与分数的除法和分数与分数的乘法等。6.淘气看完《三毛流浪记》需要12天,平均每天看全书的()。若要看完全书的,则需要()天。【答案】①.②.9【解析】【分析】把《三毛流浪记》的总页数看作单位“1” ,12天看完,就是平均分成12份,求一份,用1÷12即可;若要看完全书的,就是求12天的,用12×即可。【详解】1÷12=12×=9(天)【点睛】本题考查求一个数几分之几的问题,解题的关键是找到单位“1”。7.一台彩电的原价是3000元,某电商平台618大促销期间,彩电打九折后现价是()元。【答案】2700【解析】【分析】九折就是现价是原价的90%,根据求一个数的百分之几十多少,用乘法计算即可。【详解】九折就是90%;3000×90%=2700(元)【点睛】明确折扣的含义是解题关键。8.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大()倍,它的体积扩大()倍。【答案】①.4②.8【解析】【分析】先将正方体的棱长设为a,据此将变化前后的表面积和体积表示出来,再判断出变化前后的倍数关系即可。【详解】2a×2a×6÷(a×a×6)=4,2a×2a×2a÷(a×a×a)=8,所以,它的表面积扩大4倍,它的体积扩大8倍。【点睛】本题考查了正方体的表面积和体积,正方体的表面积等于棱长乘棱长乘6,正方体的体积等于棱长乘棱长乘棱长。9.小星星舞蹈兴趣班男女生人数关系如图,依据此线段图,写出等量关系()。【答案】男生人数×3+5=女生人数 【解析】【分析】由图可知,男生是1份,女生是3份多5人,据此写出等量关系即可。【详解】由分析可知,等量关系为:男生人数×3+5=女生人数【点睛】读懂图意是解题关键。10.如果把6(x+5)错写成6x+5,结果比原来(多、少)()。(先圈再填数)【答案】圈“少”;25【解析】【分析】要求结果比原来多或少了多少,就要求出两个数,再求出两个数的差即可求解。【详解】6(x+5)=6x+306x+30-(6x+5)=6x+30-6x-5=30-5=25所以结果比原来少了25【点睛】此题考查了用字母表示数的基本方法,要抓住题中给出的数量关系,代入数据解答。11.和美超市在五一假期期间,前三天营业额共60万元,后两天的日平均营业额为15万元,五一假期五天的日平均营业额为()万元。【答案】18【解析】【分析】后两天的日平均营业额为15万元,乘2可得后两天的营业额,加上前三天的营业额,得到这五天的营业额,再除以5,即可求出五一假期五天的日平均营业额。【详解】(15×2+60)÷5=(30+60)÷5=90÷5=18(万元)【点睛】此题的解题关键是根据平均数的意义解决实际问题。12.一根长方体木料,长5.4米,锯成3段等长的木料时,表面积比原来增加了1.6平方米,这个木料原来的体积是()立方米。 【答案】2.16【解析】【分析】由题意可知:把这根木料锯成3段,增加了4个侧面积,再据“表面积增加1.6平方米”即可求出这根木料的侧面积,从而利用侧面积乘长方体木料的长5.4米,即可求出木料的体积。【详解】1.6÷4×5.4=2.16(立方米)【点睛】解答此题的关键是明白:把这根木料锯成3段,增加了4个侧面,从而可以求出1个侧面的面积,进而求出木料的体积。13.在一块长40cm,宽30cm的长方形铁皮的四个角上分别剪去边长5cm的无盖铁盒,这个铁盒的容积是()。【答案】3000mL##3000毫升【解析】【分析】用长方形铁皮的长减去两个角剪去的小正方形的边长,求出做成长方体的长,再用长方形铁皮的宽减去两个角剪去的小正方形的边长,求出做成长方体的宽,然后再根据长方体的体积公式可求出这个铁皮盒的容积,据此解答。【详解】(40-5×2)×(30-5×2)×5=(40-30)×(30-10)×5=30×20×5=3000(cm3)3000cm3=3000mL【点睛】本题的重点是求出做成后铁皮盒的长、宽、高各是多少,再根据长方体的体积公式进行解答。二、选择题(每题1分,共10分)。14.义乌在金华的东偏北35°方向上,也可以说金华在义乌的()方向上。A.东偏北35°B.西偏北55°C.西偏南35°D.西偏南55°【答案】C【解析】【分析】义乌在金华的东偏北35°方向上,根据方向的相对性,东对西,北对南,可知:金华在义乌的西偏南35°方向或者南偏西55°方向上。 【详解】根据分析可得:金华在义乌的西偏南35°方向或者南偏西55°方向上;故答案为:C【点睛】本题考查了方向的相对性,注意:东对西,南对北,角度不变,距离不变。也可以画图,更为简单明了。15.明明和乐乐两人一共带了150元钱去看电影,买票后还剩78元,根据下图中的信息,他们看的是()场的电影。票价:40元上午场:八折下午场:九折晚间场:九五折A.上午B.下午C.晚间D.无法确定【答案】B【解析】【分析】首先计算出两个人买电影票花的钱数,然后再与票价原价对比看是打了几折,即可得出看的电影的场次。【详解】150-78=72(元)72÷2÷40=36÷40=0.9即两人是按照九折买的电影票。对比可知,看的是下午场。故答案为:B【点睛】明确折扣的含义,并计算出实际购买电影票的折扣是解题关键。16.要反映五(1)班男女生从一年级到五年级平均身高变化情况,应该选择()统计图。A.折线B.条形C.复式折线D.复式条形【答案】C 【解析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;复式折线统计图可以看出两个数量的多少及增减变化。由此根据情况选择即可。【详解】根据统计图的特点可知:要反映五(1)班男女生从一年级到五年级平均身高变化情况,应该选择复式折线统计图比较合适。故答案为:C【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。17.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去米,剪去的两段比较()。A.第一次的长B.第二次的长C.一样长D.无法比较【答案】A【解析】【分析】把这根绳子的长度看做单位“1”,第一次剪去全长的,则还剩下全长的1-=,所以第一次用去的多。【详解】1-=>故答案为:A【点睛】此题主要考查分数的意义,注意分数带单位与不带单位的区别。18.从一个长5cm、宽4cm、高3cm的长方体的一个角上挖掉一个棱长1cm的小正方体,它的表面积()。A比原来大B.比原来小C.不变D.无法确定【答案】C【解析】【分析】在长方体的顶点处挖去一个小正方体,表面积减少3个面的同时也增加了3个小正方体的面,所以与原来长方体的表面积比较大小不变。 【详解】根据题干分析可知:在它的一角挖掉一块棱长为1cm的小正方体,它的表面积与原来长方体的表面积相比不变。故答案为:C。【点睛】此题中的表面积有减少部分,也有增加部分,抓住立体图形的切割特点进行分析是解决此类问题的关键。19.某修路队修路,第一周修了3千米,,第二周修了多少千米?如果计算算式是:“3×”,那么应补充下面哪个条件。()A.第二周修的路程是第一周的B.第一周修的路程比第二周少C.第一周修的路程是第二周的D.第一周修的路程比第二周多【答案】A【解析】【分析】由3×可知,是把第一周修的长度看作单位“1”,根据求一个数的几分之几,用乘法计算,由此进行选择即可。【详解】由分析可得:应补充条件第二周修的路程是第一周的,可以列式为:3×,符合题意;故答案为:A【点睛】此题主要考查分数乘法的应用,找出数量关系,进行解答即可。20.下图是摆放在墙角的4个棱长为2cm的小正方体,露在外面的面积是()cm2。A.28B.32C.36D.40【答案】C【解析】【分析】从上面看有3个面,从前面看有2个面,从右边看有4个面,即一共有3+2+4=9个面露在外面,计算出一个面的面积,再乘9即可。【详解】2×2=4(cm2)4×9=36(cm2) 故答案为:C【点睛】找出一共露在外面的面的数量是解题关键。21.六一儿童节,王老师准备购买文具盒奖励学生。甲商店八折优惠,乙商店买四送一。两家商店的文具盒单价都是40元,王老师要买15个文具盒,去()商店买更合算。A.一样B.甲C.乙D.无法确定【答案】A【解析】【分析】八折相当于80%,利用数量×单价=总价,计算出买15个文具盒的价钱,再乘折扣计算出在甲商店买文具盒所花的钱;在乙商店买四送一,看15个里面有多少个(4+1),15÷(4+1)=3,意味着买了3个4送了3个1,实际只花了12个文具盒的钱,用12乘40即中计算出在乙商店买文具盒所花的钱。【详解】甲:15×40×80%=600×0.8=480(元)乙:15÷(4+1)=15÷5=33×4×40=12×40=480(元)在两个商店买15个文具盒花的钱一样多。故答案为:A【点睛】此题的解题关键是理解折扣的含义,利用数量、单价、总价之间的关系,根据甲乙两个商店的优惠条件,计算出最划算的方案。22.如果a代表一个非0自然数,那么下面式子得数最大的是()。A.B.C.D.【答案】B【解析】 【分析】根据一个非零的自然数乘小于1的数,积一定小于原数;除以小于1的数,商一定大于原数;乘法算式中,一个因数相同,另一个因数越大乘积越大;除法算式中,被除数相同,除数越小商越大;解答即可。【详解】A.,<1,所以商大于a;B.,<1,所以商大于a;C.;<1,所以积小于a;D.,<1,所以积小于a;又因为,所以<,即的得数最大。故答案为:B【点睛】考查了积和商的变化规律,明确被除数相同,除数越小商越大是解题关键。23.学校田径队4位队员的身高都在140cm至150cm之间。小明身高为170cm,如果他加入田径队后,田径队员的平均身高()。A.增加12.5cmB.增加20cm至30cmC.增加6cm至7.5cmD.增加4cm至6cm【答案】D【解析】【分析】原来4位队员的身高都在140cm至150cm之间,只需将小明身高多出的部分平均分给每一位队员即可。【详解】(170-140)÷5=30÷5=6(cm)(170-150)÷5=20÷5=4(cm)即田径队员的平均身高增加4cm至6cm;故答案为:D 【点睛】考查了平均数的意义和求法。理解移多补少的方法是解题关键。三、计算题(共26分)。24.直接写出得数。0.8+=3÷=+=+=÷×2=×=÷=6×=-=-×=【答案】1.2;;;;1;;;;【解析】25.用你喜欢的方法计算。1--+-+++0.75××(+-)÷×÷×【答案】;;3;42;【解析】【分析】1--,先通分,再按照从左到右的顺序依次计算;+-,先计算-,然后结果再加;+++,利用加法交换律和结合律进行简便运算;0.75××,将0.75转化为,再利用乘法交换律进行简便运算;(+-)÷,先将除以改成×36,再利用乘法分配律简便运算; ×÷×,先将算式转化为÷××再计算。【详解】1--+-+++0.75××(+-)÷ ×÷×26.解方程x÷=3.2x-2.8x=12.6x+=【答案】x=;x=31.5;x=【解析】【分析】x÷=,方程两边同时乘即可;3.2x-2.8x=12.6,先将方程左边简化为0.4x,再两边同时除以0.4即可;x+=,先两边同时减去,再两边同时除以即可。【详解】x÷=解x÷×=×x=3.2x-2.8x=12.6解:0.4x=12.60.4x÷0.4=12.6÷0.4x=315 x+=解:x+-=-x=x÷=÷x=四、图示题(共12分,2+5+5=12分)。27.画一画,算一算。×=【答案】图见解析;【解析】【分析】×的意义是求的是多少;首先将长方形平均分成5份,涂色其中的2份表示,再将涂色部分平均分成4份,涂色其中3份即可。【详解】根据分析,作图如下:×=【点睛】明确分数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少是解题关键。 28.如图,东东乘公交车从学校回家,先向()行1站到银行,再向()偏()()°方向行1站到商场,最后向()偏()()°方向行1站到家。【答案】①.东②.北③.东④.30⑤.南⑥.东⑦.45【解析】【分析】认真观察平面图,先确定方向,再确定距离,注意找准观测点。方向由“上北、下南、左西、右东”来确定。【详解】东东乘公交车从学校回家,先向东行1站到银行,再向北偏东30°方向行1站到商场,最后向南偏东45°方向行1站到家。【点睛】此题重点考查根据方向、角度、距离描述行走路线,认真看图找准观测点是关键。29.观察统计图,请完成下面题目(1)从上图知道,小米洗衣机平均每季度销售()台,小天鹅洗衣机平均每月销售()台。(2)受疫情影响,小天鹅洗衣机2022年第一季度销售量是2021年第一季度的,那么2022年第一季度销售量是()台。 (3)因疫情关系,小米公司技术部2022年6月研发出具有抗菌消毒功能的洗衣机。请你预估2022年第三季度小米洗衣机的销售情况会怎么样呢?【答案】(1)790;1200;(2)490;(3)销售情况呈下降趋势【解析】【分析】(1)分别求出小米洗衣机和小天鹅洗衣机四个季度的总销量,然后除以4即可;(2)求一个数的几分之几用乘法解答,用小天鹅洗衣机2021年第一季度的销售量乘即可;(3)根据统计图的销售量进行解答即可。【详解】(1)(600+900+700+960)÷4=3160÷4=790(台)(700+1400+1250+1450)÷4=4800÷4=1200(台)(2)700×=490(台)(3)我预估2022年第三季度小米洗衣机的销售情况呈下降趋势(答案不唯一)。【点睛】本题考查了条形统计图,从统计图上获取信息解决问题,要仔细读图,从图中获取有用信息。五、解决问题(第3、6题各6分,其他每题各4分,共28分)。30.小明看一本200页的书,第一天看了全书的,第二、第三天共看了全书的一半。小明这三天一共看了全书的几分之几?【答案】【解析】【分析】求一共看了全书的几分之几,是将这本书看作单位“1”,求的是所看的分率,全书的一半即,据此,将第一天、第二天和第三天所看的分率相加即可。 【详解】+=答:小明这三天一共看了全书的。【点睛】明确分数的意义,不要被多余条件“一本200页的书”所迷惑。31.端午期间,水果店卖出一批水果,卖出的苹果比梨多,刚好多卖出了12箱,那么梨有多少箱?(依据题意画线段图,再解答)【答案】线段图见详解;42箱【解析】【分析】依题意,把卖出梨的箱数看作单位“1”,卖出的苹果比梨多,正好对应的是卖出的苹果比梨多12箱,根据“量÷对应的分率”,即可求出单位“1”的量,也就是梨的箱数。【详解】线段图如下:12÷=42(箱)答:梨有42箱。【点睛】本题考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。32.湖海塘一圈5400米,红红每分钟跑120米,明明每分钟跑180米,两人同时反方向跑步。 (1)估计两人在何处相遇,在途中用▲标出。(2)从出发到两人第二次相遇,经过了多长时间?【答案】(1)见详解;(2)36分钟【解析】【分析】(1)相遇时,红红跑了总路程的120÷(120+180)=,据此表示两人相遇的大致位置。(2)第二次相遇可以理解为两人跑了两圈,因此总路程为5400×2=10800(米),再根据相遇时间=总路程÷速度和,据此解答。【详解】(1)120÷(120+180)=120÷300=(2)5400×2÷(120+180)=10800÷300=36(分钟)答:经过了36分钟。【点睛】此题考查了相遇问题,明确其中的数量关系以及分数的意义是解题关键。33.学校要粉刷会议室的四壁和天花板,已知会议室长15米,宽8米,高3米,门窗面积是30平方米,要粉刷的面积是多少平方米?每平方米需要千克油漆,共需要多少油漆?【答案】228平方米;159.6千克【解析】 【分析】(1)首先搞清这道题求“要粉刷的面积”就是求长方体的表面积,其次这个长方体的表面由五个长方形组成,缺少下面,最后计算这五个面的面积减去门窗的面积,由此解决问题;(2)根据每平方米需要的油漆千克数×要粉刷的面积计算出需要的油漆总量。【详解】15×8+15×3×2+8×3×2-30=120+90+48-30=228(平方米)228×=159.6(千克)答:要粉刷的面积是228平方米;共需要油漆159.6千克。【点睛】这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可。34.一块不规则的石头浸没到底面积是48平方分米的长方体玻璃缸,水面上升5厘米。把这块石头取出后,再浸没到一个棱长是5分米的正方体玻璃缸中(水没有溢出),这时水面上升多少厘米?【答案】9.6厘米【解析】【分析】不规则的石头在长方体玻璃缸中能使水面上升5厘米,长方体玻璃缸的底面积乘水上升的高度,从而可以算出不规则石头的体积,再用石头的体积除以正方形玻璃缸的底面积,即可求出这时水面上升的高度。【详解】48平方分米=4800平方厘米5分米=50厘米4800×5=24000(立方厘米)24000÷(50×50)=24000÷2500=9.6(厘米)答:这时水面上升9.6厘米。 【点睛】本题主要考查特殊物体体积的计算方法,将物体放入或取出,水面上升或下降的水的体积就是物体的体积。35.商场有以下两款盲盒,要把它们包装在同一个礼盒里出售。请你帮忙设计一款大小合适的礼盒,并求出这款礼盒的体积。(写出两种不同的方法)【答案】240cm3或275cm3【解析】【分析】要把两款盲盒包装在同一个礼盒里,可以设计一个长是5+3=8(cm)、宽为5cm、高为6cm的长方体,也可以使设计的礼盒长为6+5=11cm、宽为5cm、高为5cm的长方体,根据长方体的体积公式:V=abh解答即可。【详解】(1)可以设计一个长是5+3=8(cm)、宽为5cm、高为6cm的长方体,体积为:8×5×6=40×6=240(cm3)答:这款礼盒的体积是240cm3。(2)设计的礼盒可以长为6+5=11cm、宽为5cm、高为5cm的长方体,11×5×5=55×5=275(cm3)答:这款礼盒的体积是275cm3。【点睛】礼盒的长宽高一定要根据两款盲盒的长宽高设计;熟练掌握长方体的体积公式。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-11-25 17:10:07 页数:21
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文章作者:随遇而安

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