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2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第15讲导数的应用——导数与函数的单调性(达标检测)(Word版附解析)
2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第15讲导数的应用——导数与函数的单调性(达标检测)(Word版附解析)
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《导数的应用——导数与函数的单调性》达标检测[A组]—应知应会1.(2020春•内江期末)如图所示为的图象,则函数的单调递减区间是 A.B.C.,D.,【分析】根据原函数的单调性与导函数符号之间的关系,即可得到答案.【解答】解:当时,单调递减,从图可知,当,,时,,所以的单调递减区间为和.故选:.2.(2020春•潮州期末)函数在上是单调函数,则实数的取值范围是 A.B.,C.,D.,【分析】求出函数的导数,结合二次函数的性质求出的范围即可.【解答】解:依题意可知恒成立,则△,从而,故选:.3.(2020春•黄山期末)已知是函数的导函数,且对任意的实数都有,,则不等式的解集为 A.B.C.D.【分析】令,求出函数的导数,根据函数的单调性问题转化为,求出不等式的解集即可. 【解答】解:令,则,故在递增,而,故不等式即,解得:,故选:.4.(2020春•内江期末)已知是定义在上的非负可导函数,且满足,则 A.(1)(2)B.(1)(2)C.(1)(2)D.(1)(2)【分析】令,对求导,判断的单调性,从而得到(1)与(2)的大小关系,进一步得到答案.【解答】解:令,则,在上单调递增,(1)(2),即(1)(2),故选:.5.(2020春•宜宾期末)已知是函数的导函数,对任意,都有,且,则不等式的解集为 A.B.C.D.【分析】可设,再设,根据,解得,即可求出,由不等式可得,解不等式即可.【解答】解:令,,,,,,,,,即,解得,故选:.6.(2020•山西模拟)新型冠状病毒属于属的冠状病毒,有包膜,颗粒常为多形性,其中包含着结构为数学模型的,,人体肺部结构中包含,,新型冠状病毒肺炎是由它们复合而成的,表现为,若在区间上为增函数,则的取值范围为 A.,B.,C.,D.,【分析】根据函数的单调性得到,求出的导数,得到其范围,求出的范围即可.【解答】解:在区间上是增函数,在上恒成立,,,,,,,在单调递增,,,,,故选:.7.(2020•沙坪坝区校级模拟)定义在上的函数的导函数为,且,则对任意、,,下列不等式中一定成立的有 ①;②;③(1);④.A.①②③B.②④C.②③D.③【分析】令,求出函数的导数,结合函数的单调性逐一判断即可.【解答】解:由已知,则,故在单调递减,故,展开即为②;由于,故,故③正确;由于,同理,相加得,故①正确; 取,它符合题意,但是④并不成立,综上一定成立的有①②③,故选:.8.(2020春•运城期末)定义在上的函数满足,且对任意的都有(其中为的导数),则下列一定判断正确的是 A.(2)B.(3)(2)C.(3)D.(3)【分析】根据条件对任意的都有,,构造函数,则,可得在时单调递增.由,注意到;;代入已知表达式可得:,所以关于对称,则由在时单调递增,化简即可得出结果.【解答】解:设,则,对任意的都有;则,则在,上单调递增;;;因为,;,所以关于对称,则(4),在,上单调递增;(3)(4)即(3),(3);即(3)成立.故正确;(3),(2)故,均错误;(3)(2)(3)(2).错误.故选:.9.(多选)(2020•泰安四模)已知定义在上的函数,是的导函数,且恒有 成立,则 A.B.C.D.【分析】根据题意,令,,对其求导分析可得,即函数为减函数,结合选项分析可得答案.【解答】解:根据题意,令,,则其导数,又由,且恒有,则有,即函数为减函数,又由,则有,即,分析可得;又由,则有,即,分析可得.故选:.10.(多选)(2020春•宿迁期末)若函数在定义域内的某个区间上是单调增函数,且在区间上也是单调增函数,则称是上的“一致递增函数”.已知,若函数是区间上的“一致递增函数”,则区间可能是 A.B.C.D.【分析】由题可知,函数和在区间上都是单调增函数.对求导得,可推出在区间、上为增函数.然后分和两类讨论的单调性,其中当时,需要构造函数,且用到了隐零点的思路.【解答】解:函数是区间上的“一致递增函数”,函数和在区间上都是单调增函数. 对于,有,令,则或,即在区间、上为增函数.对于,有,当时,显然成立,即在上为增函数,区间可能为.当时,令,则在上恒成立,即在上单调递减.而,,,使得,且在上恒成立,即在上恒成立.在上为增函数,其中.对比选项,可知符合题意,即区间可能为.故选:.11.(2020春•海淀区校级期末)函数的单调递减区间是 .【分析】求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的递减区间即可.【解答】解:,,令,解得:,故在递减,故答案为:.12.(2020春•菏泽期末)已知函数,若(1),则 ;若函数在,单调递增,则实数的取值范围是 .【分析】求导得,把代入列出关于的方程,解之即可;原问题可转化为在,上恒成立,参变分离后,有,设,,,再次求导,判断出函数在,上的单调性,并求出最大值即可得解.【解答】解:,, (1),,解得.函数在,单调递增,在,上恒成立,即,设,,,则,当,时,,单调递增;当,时,,单调递减.(1).,即实数的取值范围是.故答案为:2;.13.(2020春•新余期末)设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,且有,则不等式(2)的解集为 .【分析】由题可知,当时,有,于是构造函数,可知在上单调递增,而原不等式可以转化为(2),即,解之即可.【解答】解:,当时,有,令,则,即在上单调递增,对于不等式(2),可转化为(2),,解得,不等式的解集为,.故答案为:,.14.(2020春•南平期末)已知函数为自然对数的底数,为常数且,在定义域内单调递减,则的取值范围 .【分析】求出函数的导数,问题转化为在恒成立,令, ,根据函数的单调性求出的最小值,求出的范围即可.【解答】解:的定义域是,,若在递减,则在恒成立,即在恒成立,令,,则,令,解得:,令,解得:,故在递减,在递增,则(e),则,故答案为:,.15.(2020•汉阳区校级模拟)已知函数是奇函数的导函数,且满足时,,则不等式的解集为 .【分析】令,则,已知:时,,可得:时,函数单调递减.由(1),利用函数的单调性,可得时,;时,.进而得出:当,,又为奇函数,当,.不等式可化为:,或,即可得出不等式的解集.【解答】解:令,则,时,,时,函数单调递减.(1),时,;时,.时,;时,.当,时,,又(1)(1),(1).当,,又为奇函数,当,. 不等式可化为:,或,解得.不等式的解集为:.故答案为:.16.(2020春•珠海期末)已知函数,(1)求的单调区间;(2)若,,求的值域.【分析】(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)根据函数的单调性,求出函数的极值和端点值,求出函数的值域即可.【解答】解:(1),令,解得:或,令,解得:,故在递增,在递减,在,递增;(2)若,,结合(1)得:在,递增,在递减,在,递增;而,,,(2),故函数的值域是,.17.(2020春•池州期末)已知函数,其中为常数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围.【分析】(1)代入的值,求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)求出函数的导数,问题转化为在恒成立,结合二次函数的性质求出的范围即可.【解答】解:(1)时,, ,令,解得:或,令,解得:,故在递增,在递减,在,递增;(2),,函数在上单调递增,在恒成立,△,解得:,故实数的范围是,.18.(2020春•海淀区校级期末)已知,函数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若函数在上单调递减,求的取值范围.【分析】(1)代入的值,求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)求出函数的导数,结合二次函数的性质得到关于的不等式组,解出即可.【解答】解:(1)时,,,令,解得:或,令,解得:,在递增,在递减,在递增;(2),令,若函数在上单调递减,则在恒成立,则, 解得:,故,.[B组]—强基必备1.(2019春•德州期末)设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,且有,则不等式(2)的解集为 A.B.C.D.【分析】根据条件,构造函数,利用函数的单调性和导数之间的关系,将不等式进行转化即可得到结论.【解答】解:,,又,,设,则,,(2),即不等式(2)等价为(2),在是增函数且,由(2),得,即,综上可得,.故选:.2.(2019春•江岸区校级期末)设函数在上存在导数,当时,.且对任意,有,若,则实数的取值范围是 .【分析】根据,构造函数,然后根据,可判断出的奇偶性与单调性,然后即可将转化为关于的不等式.【解答】解:令,.所以是奇函数,易知,.当时,,,结合,在上是减函数., ,,.,所以.故的取值范围是,.故答案为:,.3.(2019春•广陵区校级月考)设函数,为自然对数的底数),定义在上的连续函数满足:,且当时,,若,使得,则实数的取值范围为 .【分析】构造函数,通过求导及奇偶性可确定其为减函数,进而可解决所给集合为,,后面的问题转化为即在,有解的问题,在引进函数,利用其递增性可解.【解答】解:设,则,当时,,故函数是上的单调递减函数,又由,可知,,则函数是奇函数,函数是上的单调递减函数.由题设中,可得,可得,解得;由,得,问题转化为在,上有解, 即在,上有解,令,,,则,故在,上单调递增,则(1),即.故答案为:.
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高考 - 一轮复习
发布时间:2023-11-08 14:45:01
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文章作者:随遇而安
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