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山西省2022-2023学年高二数学下学期期中试题(Word版附解析)

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秘密★启用前高二数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.参考公式和数据:1.若,则,.2.参考公式:,其中.3.参考数据:0.250.100.050.0250.0100.0011.3232.7063.8415.0246.63510.8284.线性回归方程的系数:.一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某同学从5本不同的科普杂志,4本不同的文摘杂志中任选1本阅读,则不同的选法共有()A.20种B.9种C.10种D.16种【答案】B【解析】【分析】所选的杂志可以分成2类,求出每类杂志任选一本的方法,然后相加,即可求出结论.【详解】某同学从5本不同的科普杂志任选1本,有5种不同选法,从4本不同的文摘杂志任选1本,有4种不同的选法, 根据分类加法原理可得,该同学不同的选法有:种.故选:B.2.关于线性回归的描述,下列表述错误的是()A.回归直线一定经过样本中心点B.相关系数越大,相关性越强C.决定系数越接近1,拟合效果越好D.残差图的带状区域越窄,拟合效果越好【答案】B【解析】【分析】根据相关概念直接判断即可得解.【详解】根据回归直线方程中知,回归直线一定经过样本中心点,故A正确;相关系数越大,相关性越强,故B错误;决定系数越接近1,拟合效果越好,故C正确;残差图的带状区域越窄,说明拟合效果越好,故D正确.故选:B3.从集合任取两个数作为,可以得到不同的焦点在轴上的椭圆方程的个数为()A.25B.20C.10D.16【答案】C【解析】【分析】根据椭圆的性质可知,结合列举法即可求解.【详解】焦点在x轴上的椭圆方程中,必有,则a可取5,7,9,11共4个可能,b可取3,5,7,9共4个可能,若,则,1个椭圆;若,则,2个椭圆;若,则,3个椭圆;若,则,4个椭圆,所以共有1+2+3+4=10个椭圆.故选:C. 4.某种作物的种子每粒的发芽概率都是0.8,现计划种植该作物1000株,若对首轮种植后没有发芽的每粒种子,需再购买2粒种子用以补种及备用,则购买该作物种子总数的期望值为()A.1200B.1400C.1600D.1800【答案】B【解析】【分析】根据二项分布的期望公式求值即可.【详解】设没有发芽的种子粒数为,则,所以,故需要购买粒种子,故选:B5.已知随机变量满足为常数),则的方差()A.2B.4C.6D.8【答案】D【解析】【分析】根据所给概率公式利用概率之和为1求出a,再求出期望即可计算方差得解.【详解】,,解得,所以,所以,,故选:D6.算筹是一根根同样长短和粗细的小棍子,是中国古代用来记数、列式和进行各种数与式演算的一种工具,是中国古代的一项伟大、重要的发明.在算筹计数法中,以“纵式”和“横式”两种方式来表示数字,如表:项目123456789纵式 横式用算筹计数法表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空,如“”表示的三位数为732.如果把4根算筹以适当的方式全部放入表格“”中,那么可以表示不同的三位数的个数为()A.18B.20C.22D.24【答案】D【解析】【分析】利用题中表格中的信息结合分类计数原理进行分析求解,即可得到答案.【详解】共有4根算筹,当百位数为4根,十位0根,个位0根时,则有2个三位数;当百位数为3根,十位1根,个位0根时,则有2个三位数;当百位数为3根,十位0根,个位1根时,则有2个三位数;当百位数为2根,十位2根,个位0根时,则有4个三位数;当百位数为2根,十位0根,个位2根时,则有4个三位数;当百位数为2根,十位1根,个位1根时,则有2个三位数;当百位数为1根,十位3根,个位0根时,则有2个三位数;当百位数为1根,十位0根,个位3根时,则有2个三位数;当百位数为1根,十位2根,个位1根时,则有2个三位数;当百位数为1根,十位1根,个位2根时,则有2个三位数.所以共有2+2+2+4+4+2+2+2+2+2=24个.故选:D.7.某车间使用甲、乙、丙三台车床加工同一型号的零件,车床甲和乙加工此型号零件的优质品率分别为,且甲和乙加工的零件数分别占总数的.如果将三台车床加工出的零件全部混放在一起,并随机抽出一件,得到优质品的概率是0.54,则车床丙加工此型号零件的优质品率是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据全概率公式列出方程求解即可得解.【详解】设车床丙加工此型号零件的优质品率为, 则,解得,故选:A8.标有数字的六张卡片,从中有放回地随机抽取两次,每次抽取一张,表示事件“第一次取出的数字是3”,表示事件“第二次取出的数字是2”,表示事件“两次取出的数字之和是6”,表示事件“两次取出的数字之和是7”,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,利用列表法写出所有的基本事件,由古典概型的概率公式分别求出,结合条件概率的计算公式依次求解即可.【详解】由题意得,从6张卡片中有放回地随机抽取两次,所有的基本事件为:123456123456共36个.则A事件有:,,,,,共6个,B事件有:,,,,,共6个,C事件有:,,,,共5个, D事件有:,,,,,共6个,所以,,,,,所以,而,故A错误;,而,故B错误;,而,故C错误;,而,故D正确.故选:D.二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.为了考察某种疫苗的预防效果,先选取某种动物进行实验,试验时得到如下统计数据:未发病发病总计未注射疫苗注射疫苗40总计70100现从实验动物中任取一只,若该动物“注射疫苗”的概率为0.5,则下列判断正确的是()A.未注射疫苗发病的动物数为30只B.从该实验注射疫苗的动物中任取一只,发病的概率为C.在犯错概率不超过0.05的前提下,认为未发病与注射疫苗有关D.注射疫苗可使实验动物的发病率下降约10%【答案】BC【解析】【分析】根据所给数据分析,填写列联表,由卡方公式计算,结合独立性检验的思想,依次判断选项即可. 【详解】现从实验动物中任取一只,若该动物“注射疫苗”的概率为0.5,注射疫苗的动物共只,则未注射疫苗的动物共只,所以未注射疫苗未发病的动物共30只,未注射疫苗发病的动物共20只,注射疫苗发病的动物共10只,列联表如下:未发病发病合计未注射疫苗302050注射疫苗401050合计7030100所以未注射疫苗发病的动物共20只,故A错误;从该实验注射疫苗的动物中任取一只,发病的概率为,故B正确;,则在犯错概率不超过0.05的前提下,认为未发病与注射疫苗有关,故C正确;未注射疫苗的动物的发病率为,注射疫苗的动物的发病率为,则注射疫苗可使实验动物的发病率下降约,故D错误.故选:BC.10.某种袋装蔬菜种子每袋质量(单位:),下面结论不正确的是()A.的标准差是9B.C.随机抽取1000袋这种蔬菜种子,每袋质量在区间中约819袋D.随机抽取10000袋这种蔬菜种子,每袋质量小于的不多于14袋【答案】ABD【解析】【分析】根据正态分布的相关知识与概率计算公式即可求解. 【详解】对于A,,,故A错误;对于B,某种袋装食品每袋质量(单位:,,故B错误;对于C,,故随机抽取1000袋这种食品,每袋质量在区间的约819袋,故C正确,对于D,根据概率的意义,有可能多于14袋,故D错误.故选:ABD.11.袋中有除颜色外完全相同的2个黑球和8个红球,现从中随机取出3个,记其中黑球的数量为,红球的数量为,则以下说法正确的是()A.B.C.D.【答案】BCD【解析】【分析】根据超几何分布计算概率可判断AB,再计算期望可判断C,根据方差的性质可判断D.【详解】由题意,,故A错误;因为,,,故B正确;由题意知,,则,,,所以,,故,故C正确;由知,,故D正确.故选:BCD12.3名男同学和3名女同学报名参加3 个不同的课外活动小组,且每人只能报一个小组,则以下说法正确的是()A.共有种不同的报名方法B.若每个活动小组至少有1名同学参加,则各活动小组的报名人数共有10种不同的可能C.若每个活动小组都有一名男同学和一名女同学报名,则共有108种不同的报名方法D.若每个活动小组最少安排一名同学,且甲、乙两名同学报名同一个活动小组,则共有150种不同的报名方法【答案】ABD【解析】【分析】根据题意,利用分步乘法和分类加法计数原理,结合排列组合的综合问题,依次推导、计算即可求解.【详解】A:每位同学都有3个选择,所以共有种不同的安排方法,故A正确;B:每个活动小组至少有1名同学参加,各活动小组的报名人数可分为123,222,114三种情况,若3个活动小组的报名人数分别为123,则有6种可能;若3个活动小组的报名人数分别为222,则有1种可能;若3个活动小组的报名人数分别为114,则有3种可能,所以共有6+1+3=10种可能,故B正确;C:若每个活动小组都有一名男同学和一名女同学报名,则3个活动小组的报名人数分别为222,所以报名的方法有种,故C错误;D:若每个活动小组最少安排一名同学,则各活动小组的报名人数可分为123,222,114三种情况,而甲、乙两名同学报名同一个活动小组,若3个活动小组的报名人数分别为123,则有种方法;若3个活动小组的报名人数分别为222,则有种方法;若3个活动小组报名人数分别为114,则有种方法,所以报名的方法有96+18+36=150种,故D正确.故选:ABD.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.已知随机变量的分布列为-10120.10.20.30.4则随机变量的数学期望__________.【答案】2【解析】【分析】根据题意求出的分布列,结合数学期望公式计算,即可求得结果.【详解】由题意知,的取值为0,1,4,则,,,014020.40.4.故答案为:2.14.据某市有关部门统计,该市对外贸易近几年持续增长,年至年每年进口总额(单位:千亿元)和出口总额(单位:千亿元)之间的数据统计如下:年年年年若每年的进出口总额、满足线性相关关系,则__________;若计划年出口总额达到千亿元,预计该年进口总额为__________千亿元.【答案】①.####②.####【解析】 【分析】求出样本中心点的坐标,代入回归直线方程可得出的值,然后令,求出的值,可得出结论.【详解】由表格中的数据可得,,将样本中心点的坐标代入回归直线方程可得,解得,当时,即,解得.若计划年出口总额达到千亿元,预计该年进口总额为千亿元.故答案为:;.15.课外活动小组共9人,其中男生5人,女生4人,现从中选5人主持某种活动,则至少有2名男生和1名女生参加的选法有__________种.【答案】120【解析】【分析】求出9人中任选5人的取法种数,再去掉5个男生及4个女生1个男生的取法种数.【详解】利用间接法求解,先求出9人中任选5人的取法种数,再去掉5个男生及4个女生1个男生的取法种数,即种,故答案为:12016.除以所得余数为__________.【答案】【解析】【分析】由二项式定可得,即可得出结论.【详解】因为,则,因为能被整除,因此,除以所得的余数为.故答案为:. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.为了实现五育并举,鼓励学生在学好文化知识的同时也要锻炼好身体,某学校随机抽查了100名学生,统计他们每天参加体育运动的时间,并把他们之中每天参加体育运动时间大于或等于60分钟的记为“达标”,运动时间小于60分钟的记为“不达标”,统计情况如下图:(1)完成列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“运动达标”与“性别”有关.运动达标运动不达标总计男生女生总计(2)现从“不达标”的学生中按性别用分层随机抽样的方法抽取6人,再从这6人中任选2人进行体育运动指导,求选中的2人都是女生的概率.参考数据:0.250.100.050.0250.0100.0011.3232.7063.8415.0246.63510.828【答案】(1)表格见解析,能(2)【解析】【分析】(1)由题意列联表,计算与临界值比较得出结论;(2)分层抽样可知抽出女生4人,男生2人,根据古典概型求解即可.【小问1详解】列联表为: 运动达标运动不达标总计男生381250女生262450总计6436100,所以在犯错误的概率不超过0.025的前提下能认为“运动达标”与“性别”有关.【小问2详解】由(1)知“运动不达标”的男生、女生分别有12人和24人,按分层抽样的方法从中抽取6人,则男生、女生分别抽到2人和4人,所以,所以选中的2人都是女生的概率为.18.5名男生,2名女生,站成一排照相.(1)两名女生不排在队伍两头的排法有多少种?(2)两名女生不相邻的排法有多少种?(3)两名女生中间有且只有一人的排法有多少种?【答案】(1)2400(2)3600(3)1200【解析】【分析】(1)中间5个位置先排2名女生,然后其余5个位置排剩下的5人,由分步乘法计数原理即可求解;(2)利用插空法,结合分步乘法计数原理即可求解;(3)先利用插空法将1名男生插入2名女生中,结合捆绑法和分步乘法计数原理即可求解;【小问1详解】中间5个位置先排2名女生,有种排法,然后其余5个位置排剩下的5人,有种排法,故共有种排法;【小问2详解】先排5名男生,有种排法, 然后在5名男生排列的6个空中选2个空插入2名女生,有种排法,故共有种排法;【小问3详解】两名女生有种排法,从剩下的5人中选一人插入两名女生中间,有种,然后再将三人看作一个元素,和其他四个元素作全排列,有种排法,故共有种排法.19.请从下面三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.①展开式中第4项与第7项的二项式系数相等;②偶数项的二项式系数和为256;③前三项的二项式系数之和为46.已知在的展开式中,__________.(1)求含项的系数;(2)求展开式中系数绝对值最大的项.【答案】(1)-144(2)【解析】【分析】(1)若选填条件①②,由二项式系数的性质可得;若选填条件③,由组合数的计算可得.结合二项式展开式的通项公式计算即可求解;(2)由(1),设第项系数绝对值最大,则,利用组合数的计算公式可解得,求解r即可求解.【小问1详解】若选填条件①,,由二项式系数的性质可得,;若选填条件②,偶数项的二项式系数和为256,即,可得,;若选填条件③,,即,解得或,因为,所以 二项式展开式的通项:.由,得.展开式中含项的系数为.【小问2详解】假设第项系数绝对值最大,则,所以,所以,因为,所以,所以展开式中系数绝对值最大的项为.20.对某地区过去20年的年降水量(单位:毫米)进行统计,得到以下数据:将年降水量处于799毫米及以下、800至999毫米、1000毫米及以上分别指定为降水量偏少、适中、偏多三个等级.(1)将年降水量处于各等级的频率作为概率,分别计算该地区年降水量偏少、适中、偏多的概率;(2)根据经验,种植甲、乙、丙三种农作物在年降水量偏少、适中、偏多的情况下可产出的年利润(单位:千元/亩)如下表所示.你认为这三种作物中,哪一种最适合在该地区推广种植?请说明理由.年降水量作物种类偏少适中偏多甲8128乙12107丙71012 【答案】(1)该地区年降水量偏少、适中、偏多的概率分别为;(2)作物丙最适合在该地区推广种植,理由见解析【解析】【分析】(1)由数据得出降水量偏少、适中、偏多的年数,计算频率,估计出概率;(2)分别计算种植甲、乙、丙每亩地获利的期望及方差,比较大小得出结果.【小问1详解】将20年的年降水量按照降水量等级分类,可知:降水量偏少的年份有4年,概率可估计为;降水量适中的年份有10年,概率可估计为;降水量偏多的年份有6年,概率可估计为.于是该地区年降水量偏少、适中、偏多的概率分别为;【小问2详解】设种植农作物甲、乙、丙一年后每亩地获得利润分别是随机变量,则的分布列为:8120.50.5故种植甲则每亩地获利的期望千元,则的分布列为:121070.20.50.3故种植乙则每亩地获利的期望千元,710120.2050.3故种植丙则每亩地获利的期望千元,所以, 即种植甲、丙的获利的期望值比乙更高,不考虑推广乙,又,,,故种植丙时获利的稳定性更好,因此,作物丙最适合在该地区推广种植.21.某生产制造企业统计了近10年的年利润(千万元)与每年投入的某种材料费用(十万元)的相关数据,作出如下散点图:选取函数作为每年该材料费用和年利润的回归模型.若令,则,得到相关数据如表所示:31.5151549.5(1)求出与的回归方程;(2)计划明年年利润额突破1亿,则该种材料应至少投入多少费用?(结果保留到万元)参考数据:.【答案】(1)(2)498万元【解析】【分析】(1)由表中数据代入最小二乘法公式计算即可;(2)按照(1)中所求回归方程,结合参考数据,代入计算即可.【小问1详解】因为 由表中数据得,所以,所以,所以年该材料费用和年利润额的回归方程为;【小问2详解】令,得,所以(十万),故下一年应至少投入498万元该材料费用.22.盒中有6只乒乓球,其中黄色4只,白色2只.每次从盒中随机取出1只用于比赛.(1)若每次比赛结束后都将比赛用球放回盒内,记事件“三次比赛中恰有两次使用的是黄色球”,求;(2)已知黄色球是今年购置的新球,在比赛中使用后仍放回盒内;白色球是去年购置的旧球,在比赛中使用后丢弃.①记事件“第一次比赛中使用的是白色球”,=“第2次比赛中使用的是黄色球”,求概率;②已知,记事件“在第次比赛结束后恰好丢弃掉所有白球”,求概率.【答案】(1)(2)①;②【解析】【分析】(1)记3次比赛中,使用黄色球的次数为随机变量,则,由二项分布的概率公式求解即可;(2)①由条件概率和全概率公式求解即可;②分析题意,由相互独立事件的概率乘法公式和等比数列的前项和公式求解即可.【小问1详解】 由题意知,每次比赛中,使用黄色球的概率为,记3次比赛中,使用黄色球的次数为随机变量,则,故;【小问2详解】记事件“第次比赛使用黄色球”,事件“第次比赛使用白色球”,①根据题意,,,故;②由题意,表示第次比赛中使用了最后一只白色球,即第2次使用白色球,不妨设第次比赛中,首次使用白色球,故在第次比赛中,使用黄色球,即比赛流程为,根据规则可知,在前局比赛中,每次比赛开始前盒中均有4只黄球2只白球,故每次比赛选择黄球的概率均为,第局比赛前,盒中有4只黄球2只白球,此时选择白球的概率为,第至局比赛(共计局)中,每次比赛前盒中均有4只黄球1只白球,故每次比赛选择黄球的概率均为,第次比赛中,比赛前盒中有4只黄球1只白球,故比赛选中白球的概率为,故,考虑到的取值可能从1变化到, 故.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-08-06 00:36:01 页数:21
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文章作者:随遇而安

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