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大班音乐课教案《小球星（歌曲）》

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大班音乐课教案《小球星（歌曲）》<br />大班音乐课教案《小球星（歌曲）》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、感受歌曲欢快的情绪，初步学唱歌曲。<br />2、尝试在间奏中加入呐喊语，增添歌曲的气氛。<br />3、唱出对足球的热爱，表达孩子对 2008年北京奥运的向往<br />之情。<br />4、感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快<br />乐。<br />5、能根据音乐的速度，变换动作速度。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、中国对其他国家足球比赛的录象。<br />2、足球一个、录音带、快板<br /> <br />活动过程：<br /> <br />（一）律动《健身操》<br />幼儿听音乐做各种健身动作进活动室。<br /> <br />（二）发声练习师：我们一起去看足球比赛，为他们加油，<br />我们先练练嗓子。<br />（三）学唱歌曲<br />1、看球赛，激发孩子对足球的兴趣。<br />2、老师第一次有节奏地打快板念歌词，<br />3、第二次小朋友小声地跟老师一起念（为学习歌曲做准备）<br />4、师：我还可以把它变成一首好听的歌呢！你听！（欣赏<br />录音机演唱）。紧接着老师配钢琴演唱歌曲。<br />5、幼儿学唱歌曲师：歌曲的名字叫小球星，我们一起来唱<br />一唱（幼儿演唱 1-2次）难句抽出来重点指导。<br />6、幼儿听着音乐完整的表演一遍，要求边唱歌曲边表演。<br />7、引导幼儿尝试在间奏中加入呐喊语与相应的动作。<br />8、完整的表演一次<br />（四）结束<br />师：小朋友我们也要加油啊！GO！一起去踢球吧！小百科：<br />现代足球起源地是在英格兰。传说在 11 世纪，英格兰与丹<br />麦之间有过一场战争，战争结束后，英格兰人在清理战争废<br />墟时发现一个丹麦入侵者的头骨，出于愤恨，他们便用脚去<br />踢这个头骨，一群小孩见了便也来踢，不过他们发现头骨踢<br />起来脚痛，于是用牛膀胱吹气来代替它——这就是现代足球<br />的诞生。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:13 页数：2
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文章作者：U-43711

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