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幼儿园大班美术教案《我最喜欢的动物》含反思

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幼儿园大班美术教案《我最喜欢的动物》含反思<br />幼儿园大班美术教案《我最喜欢的动物》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1.能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特<br />征。<br />2.体验用不同形式表现动物的乐趣。<br />3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆<br />地在同伴之间交流。<br />4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。<br />5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养<br />成良好习惯。<br /> 活动过程： <br /> <br />一、谈话导入，激发幼儿参与活动的兴趣。<br />1.教师出示大森林的背景图，引起幼儿对动物的回忆，并提<br />问：<br />(1)看，这是在哪啊?在大森里里会有哪些动物呢?<br />(2)你喜欢什么动物?它是什么样子的呢?<br />2.教师小结：这么多的动物在一起就像一个大家庭。<br /> <br />二、用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特<br />征。<br />1.师幼谈话：一天，森林里面要开音乐会，让我们请出自己<br />最喜欢的小动物来参加吧。<br />教师引导幼儿谈谈自己想请谁来参加。<br />2.教师引导幼儿讨论进行交流。<br />师：先请小朋友想一想你最喜欢哪个动物?然后请你来跟大<br />家说一说。<br />3.交代作画材料。<br />师：现在请你们来制作自己喜欢的小动物，老师这里有很多<br />的操作材料，你想用什么方法和材料来制作自己喜欢的小动<br />物呢?<br />教师引导幼儿自由地说一说。<br />4.教师引导幼儿自主选择自己喜欢的材料进行制作，教师巡<br />回进行指导。<br />三、讲评作品，结束活动。<br />1.教师帮助幼儿展示自己的作品。<br />师：看，这些都是我们小朋友自己制作的动物，我们一起来<br />看一看吧。<br />教师将幼儿的作品展示出来，请个别幼儿再集体面前进行交<br />流。<br />2.教师播放音乐，引导幼儿和小动物跳舞。<br /> <br />师：音乐会马上就要开始了，让我们和最喜欢的小动物一起<br />跳舞吧。<br /> 活动反思： <br /> <br />动物是幼儿非常喜欢的，所以今天的活动孩子们非常投入，<br />一些孩子的作品有创意，表现出色，全班孩子总体的在绘画<br />的操作方面能力都有所进步，只是到最后的游戏时间，有些<br />孩子比较着急，所以涂色方面有些粗糙，我也进行了相关的<br />讲解指导。从这次的操作中，我发现两大弱点：一是孩子们<br />对于自主的进行美术创作活动缺乏经验和能力;二是材料不<br />够丰富，将在以后日常的区域活动中增加创作的内容，提供<br />给孩子们更多的操作材料，引导他们自由创作，增强这方面<br />的经验和能力。小百科：动物是生物的一个种类。它们一般<br />以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能<br />够活动之物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:28 页数：3
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文章作者：U-43711

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