幼儿园大班美术课教案《秋叶》

幼儿园大班美术课教案《秋叶》<br />幼儿园大班美术课教案《秋叶》　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、欣赏美丽的树叶，感知树叶色彩和线条的美。<br />2、了解各种装饰树叶的手法，进一步学习用简洁的线条和<br />花纹装饰树叶。<br />3、在彩色叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面。<br />4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br />5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。<br /> 活动准备： <br /> <br />1.梧桐、银杏、枫叶、枇杷树叶<br />2.这些形状的彩色树叶 30张<br />3.这 4种树叶形(大的)装饰过的各一张<br />4.风声一段<br />5.大树一棵<br /> 教学过程： <br /> <br /> <br />启发谈话师：小朋友，大家知道现在是什么季节吗？你们喜<br />欢不喜欢秋天呀？老师也非常喜欢秋天。因为秋天到了，树<br />上的叶子变得更美了，绿的、黄的、红的，色彩好丰富呀。<br />看这里的叶子有什么颜色？<br />你们谁认识这些叶子吗？<br />有谁知道这片绿的是什么叶子？是什么形状？<br />（总结）师：大家都说得很好，这些叶子呀，不但颜色很漂<br />亮，形状也很好看，看不但有椭圆的、扇形的，甚至还有像<br />销售已有的形状呢。<br />师：秋天来了，天气变凉了，风叶越刮越大了！<br />听！这是什么声音啊！风这么大。看！<br />拉开布帘，师指着地上的落叶师：地上有这么多的落叶，我<br />们一起来捡落叶吧。<br />师：请小朋友来观察一下自己手中的叶子，它是什么形状的？<br />师：秋天的树叶真美，可是昨晚秋风姐姐告诉了我一个方法，<br />能让树叶变得更漂亮，大家想不想看呀？<br />出示泛画，你觉得那片树叶装饰的最漂亮？为什么？<br />还有谁来说说你最喜欢哪一片?为什么?<br />师：大家想不想把自己的书也变得和老师这的一样漂亮？好，<br />那老师就和大家一起把树叶变漂亮。<br />师：我们呀，想一想，画一画，想一想，画一画。<br />在画小圆点的时候，有些可以画的紧一点多一点，有些呢就<br /> <br />画得分开一点少一点点和点之间的距离画的大一点，在画这<br />个方格的时候，我们可以把方格可以一个隔着一个涂色也可<br />以呀一个的格子斜对面的格子涂色师：秋风姐姐呀真聪明，<br />能把树叶装饰的真漂亮，你能把你的树叶装饰的和这些一样<br />漂亮吗？你想把你的树叶装饰的和这些一样漂亮吗？你想<br />怎么装饰？请你拿了你的树叶端着小椅子到后面的桌上去<br />画画，四人一组。注意不要把黑线画到叶子的外面。<br />等幼儿画完后贴到树上看！我们帮这个树打扮成了个五彩<br />树，多漂亮啊。我们一起把这个树拿回去给教师的小朋友看<br />好不好呀！小百科：秋季的树叶。亦指落叶。 北周庾信《贺<br />平邺都表》：“威风所振，烈火之遇鸿毛；旗鼓所临，冲风<br />之卷秋叶。” <br />