幼儿园大班教案《睡莲》含反思

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幼儿园大班教案《睡莲》含反思 幼儿园大班教案《睡莲》含反思 活动目标： 1、幼儿感知画面丰富的色彩、活泼的笔触及形与色的 完美结合。2、幼儿能体验盲女用心去感受自然之美的沉静， 并能对盲女的境遇产生深切的同情。3、让幼儿体验自主、 独立、创造的能力。4、体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备： 实物投影仪、图片、绘画工具。 活动过程： 1、出示《睡莲》，引导幼儿讨论欣赏。你看到了什么？ 有什么感觉？2、引导幼儿观察画面，简单描述画面的色彩、 线条、形象和笔触：莫奈的睡莲和小朋友画的睡莲有什么不 一样？他是怎么画的？请你说一说，用手学一学。3、展示 莫奈的另外几幅《睡莲》，让幼儿自由欣赏和讨论：这些画 画的怎么样？你最喜欢那一幅？为什么？你想把它挂在家 里的什么地方？4、引导幼儿根据活动前的观察记忆和对莫 奈作品的欣赏学习，再次创作水粉画睡莲 5、展示幼儿作品。 课后反思： 幼儿在美术欣赏中常常会感受到一些教师没有感受到 的东西，说出一些教师意想不到的话语，这就足以证明他们 有自己独特的视界。因此作为教师还必须鼓励儿童不要拘泥 于教师的解释，甚至不必拘泥于创作者原有的创作意图，而 是通过对话，根据自己对作品所传达的信息的体验和理解， 充分发挥想象力、创造力，发表自己的见解，实现两种视界 的融合，生发出对话双方意想不到的新东西。小百科：睡莲 的叶呈圆形或近圆形，或卵圆形，而有些品种呈披针形或箭 形；叶全缘，但热带睡莲的叶缘呈波纹状；叶正面绿色，光 亮，背面紫红色，某些品种的页面有暗褐色斑点或斑驳色； 叶脉明显或不太明显。而热带睡莲中少数品种的叶片在大缺 裂顶端处与叶柄着生点之间，长出小植株，称之“胎生”。

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发布时间：2023-02-02 15:20:41 页数：2

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文章作者：U-43711

幼儿园大班教案《睡莲》含反思

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