幼儿园大班教案《清明上河图》含反思

幼儿园大班教案《清明上河图》含反思<br />幼儿园大班教案《清明上河图》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、知道《清明上河图》是我国北宋时期的优秀绘画作品，<br />感受画面所表现的繁荣与热闹。<br />2、欣赏画面上的人、物及人们的活动，感受画面的美。<br />3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。<br />4、培养幼儿良好的作画习惯。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、挂图 16号。<br />2、家长帮助幼儿了解北宋时期是我国古代的一个历史朝代，<br />它的都城汴京（今河南开封）所在位置。<br />3、画笔、画纸。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、谈话引出话题。<br />小朋友，你们知道古时候的人们清明节期间做些什么吗？<br />(吃青团 ，划龙舟，上坟祭拜先人，扫墓)<br /> <br /> 在很早很早的古代 有一位非常了不起的画家 ，他把汴京<br />（汴京呢就是北宋的都城,也就是现在的河南开封）的人们<br />在清明节期间的活动都画在了一幅很长很长的画卷上，这位<br />了不起的画家就是北宋张择端大师，这幅作品叫做清明上河<br />图，它是我们中国十大名画之一 ，小朋友们看这就是清明<br />上河图，你们见过这幅画吗？那我们现在就跟着优美的音乐<br />来一起欣赏下这幅画 <br />二、欣赏整体画面。<br />1、教师出示挂图。<br />--这里描绘的是汴京郊野的风光，在郊野的小路上走来一群<br />抬轿人，里面坐着一位老夫人，他们正踏青扫墓归来。<br />--这里描述的是汴河两岸小镇的风光。在小镇上有一排排的<br />房子， 房顶是什么形状的？（三角形）<br />--接着往下看，这里有许许多多的什么（船），那木船在什<br />么上停泊着啊（水）这是一条河，这条河叫做汴河。（<br />--船身都有什么样的花纹啊（许多点点 ，横线）船身是有<br />许多的点点还有横线组成的，船头尖尖的十分漂亮<br />--在往下看看 ，横跨在汴河上的是一座弯弯的木质拱桥，<br />这座桥弯弯的像什么（西瓜，月亮，镰刀）这座桥弯弯的像<br />彩虹，所以啊人们叫它虹桥<br />---再往下看看，这里有一条街道。街道上有许许多多的什<br />么啊（人） ，街道两旁又有什么（房子），那房顶是什么颜<br /> <br />色的（黑色）小朋友想一想如果我们把街道也画成黑色那会<br />怎么样（看不清出，分辨不出来了）<br />---小朋友们再看看，这又是什么啊（牛）那这个呢（轿子）<br />牛和轿子都是我国古代的交通工具么就相当于我们现在的<br />货车出租车一样。<br />---再看看，这是一座高高的什么啊（城楼）你们看楼顶是<br />什么形状的啊（三角形）三角形里有些什么的线（竖线）那<br />这里是墙身和阶梯，他们是用什么线画出来的呢？（横线）<br />这里是城门，我们穿过城门回来到一个什么样的地方呢，我<br />们一起去看一看。<br />---哇这里给我们的感觉怎么样啊（非常的热闹，繁荣，人<br />好多），那他们在干什么啊（有抬轿子，骑马，聊天的，上<br />去指指哪里在聊天，挑担的）这条街非常热闹，人来人往，<br />川流不息。<br />--我们在往下看看，这也是一条热闹的街道。<br />三、总结。<br />刚才我们欣赏到的就是清明上河图的一部分的内容，张择端<br />大师在这幅长卷上共绘画了 1643 的人，每个人做的事都不<br />一样，各种牛，马牲畜有 5、60 匹，大小船只有 20 多只，<br />房屋桥梁有 30 多栋，我国历史上，没有一个画家能达到这<br />样的一个水平，所以说《清明上河图》是无价之宝。现在它<br />被收藏在北京故宫博物院里。<br /> <br />四、学学画画。<br />1、老师现在把几幅图都挂到上面， 你们可以选择自己喜欢<br />的画一画，比如有的--小朋友喜欢画房子，画房子的时候应<br />该注意什么（不同角度看房顶不一样）<br />--要画城楼，注意什么（楼顶形状是三角形，三角形里有竖<br />线，墙身和阶梯的线是横线）<br />--你也可以以选择你喜欢的人画一画，比如抬轿子的，骑马<br />的，聊天，挑担的人）<br />--如果你要画虹桥，（桥弯弯的形状）<br />--画船时应该是怎么样（船头尖尖的 ，船身的图案<br /> <br />反思：<br /> <br />在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明<br />珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。它生动地记录了中<br />国十二世纪城市生活的风貌，这在中国乃至世界绘画史上都<br />是独一无二的。美术欣赏《清明上河图》就在于让幼儿了解<br />该画的历史价值。在幼儿欣赏课件、仔细观察的基础上，幼<br />儿大胆表述自己的想法和感受，在教师的引导下，幼儿运用<br />已有的美术知识，对画...