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幼儿园大班教案《孔雀》含反思

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幼儿园大班教案《孔雀》含反思<br />幼儿园大班教案《孔雀》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习用圆和椭圆形画出孔雀的主要特征，并能装饰孔雀<br />的尾翎。<br />2、鼓励幼儿大胆的按自己的想象进行装饰、色彩搭配漂亮。<br />3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情<br />趣及创新意识。<br />4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、范画一幅。<br />2、油画棒、勾线笔、幼儿用纸每人一份。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、谈话引出课题<br />1、教师带领幼儿跳孔雀舞进活动室，问：刚才我们跳得是<br />什么舞（幼：孔雀舞）你们在哪里见到过孔雀。（幼：电视<br /> <br />上、书上还有动物园）你们觉得孔雀美丽吗？（幼儿：美丽）<br />那孔雀美丽在什么地方，（幼儿：孔雀的尾巴会开屏、还有<br />漂亮的羽毛）。<br />2、出示范画：让幼儿观察孔雀的外形特征，了解其生活习<br />性。<br />提问：<br />（1）孔雀长得怎么样？你喜欢吗？<br />（2）你知道孔雀吃什么吗？（玉米、小麦、高梁、大豆及<br />青草。<br />二、讲解示范。<br />先用圆画出孔雀的头和身体，并添上孔雀的冠、嘴、眼、腿<br />和爪子。然后画半圆形的尾翎，尾翎要画的大些，给装饰花<br />纹留下地方。<br />三、幼儿练习<br />引导幼儿颜色搭配要漂亮。同时鼓励幼儿多画几只孔雀。<br />四、讲评<br />教师点评，看谁画的孔雀最美丽。<br /> <br />课后反思：<br /> <br />本次活动是让幼儿善于发现身边的美，学会用艺术的形式表<br />达美、创造美。《美丽的孔雀》通过观察发现孔雀羽毛的美<br /> <br />感，再根据孔雀羽毛的特征设计花纹。在教学中，我通过跳<br />孔雀舞、画孔雀来激发幼儿绘画的兴趣，感受动物的美，陶<br />冶了幼儿的情感。<br /> <br />不足之处：<br /> <br />个别幼儿尾翎画的不够大，很多细节还不够完善（画孔雀时，<br />个别幼儿头和身体的比例失调----头大身体小）以后还要多<br />思考把握好每个细节。小百科：孔雀仅 2属 3种。孔雀属包<br />括 2种，全长达 2米以上，其中尾屏约 1.5米，为鸡形目体<br />型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形；尾上覆羽特别长，<br />形成尾屏，鲜艳美丽；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鸟无<br />尾屏，羽色暗褐而多杂斑。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:48 页数：3
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文章作者：U-43711

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