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幼儿园大班教案《吹画梅花》

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幼儿园大班教案《吹画梅花》<br />幼儿园大班教案《吹画梅花》<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、体验吹画的乐趣，激发吹画的兴趣。<br />2、能够保持画面整洁，准确体现出梅花。<br />3、学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特<br />征。<br />4、根据色彩进行大胆合理的想象。<br />5、感受作品的美感。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />PPT、黑色墨汁、毛笔、红色印泥，卡纸、纸巾、梅花图片<br />若干、范例。<br /> <br />【活动重难点】<br /> <br />学会吹画与点画的技能。<br />能够保持画面整洁并独立完成。<br /> <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、图片导入。<br />师：今天，老师带来了一幅漂亮的图片。小朋友们看，这张<br />图片上是什么花呢？<br />（教师出示梅花图片，引导幼儿观察梅花的结构、形态、颜<br />色）<br />师：嗯，这就是梅花。小朋友们仔细观察一下梅花有什么特<br />点呢？<br />（鼓励幼儿大胆观察并讲述梅花的特征。）<br />二、引导幼儿学习吹画的方法。<br />师：我们认识了梅花，那今天呀，老师要教小朋友一个新的<br />本领，利用吸管吹画和手指点画的方法来画梅花。我们需要<br />用到的材料有墨汁、毛笔、还有印泥。<br />师：首先，看一下这幅漂亮的梅花该怎么制作。先拿起毛笔，<br />蘸上一滴墨汁，轻轻的滴到画纸下方，拿起吸管，深吸一口<br />气，吸管的一端对准墨点往前吹，并稍稍改变吹的方向，可<br />向上、向左或向右吹，慢慢吹出树枝的形态。树干就做完了，<br />等到墨干了，我们再用右手食指印上印泥，点出梅花。（讲<br />明制作过程）<br />三、幼儿操作，教师指导。<br />师：在制作之前呢，老师有几点要求，请小朋友注意。一定<br /> <br />不要弄太多的墨，不要将墨吹到画纸的外面，要注意画面干<br />净、整洁，点画好后要在抹布上把手擦干净。那开始作画吧！<br />（幼儿在画面上练习吹画梅花。幼儿操作时，教师重点帮助<br />幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵梅树，<br />能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享<br />受成功的快乐。）<br />四、作品讲述。<br />幼儿讲述自己的作品。<br /> <br />【活动延伸】<br /> <br />回家与爸爸妈妈一起制作一副美丽的吹画《梅花》。小百科：<br />梅原产中国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或<br />果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以<br />栽为盆花，制作梅桩。鲜花可提取香精，花、叶、根和种仁<br />均可入药。果实可食、盐渍或千制，或熏制成乌梅人药，有<br />止咳、止泻、生津、止渴之效。梅又能抗根线虫危害，可作<br />核果类果树的砧木。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:50 页数：3
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文章作者：U-43711

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