幼儿园大班教案《创意盆栽》

幼儿园大班教案《创意盆栽》<br />幼儿园大班教案《创意盆栽》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1. 运用搓、团、压、刻等技能，尝试看图示制作植物大战<br />僵尸游戏中的植物。<br />2. 体验用超轻粘土进行创意盆栽的乐趣。<br />3.感受活动的趣味性，体会创作的快乐。<br />4. 感受作品的美感。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />已经认识植物大战僵尸中每种植物的名称和特性。了解超轻<br />粘土。<br />盆栽人手一个，超轻粘土人手一份，纸球，扭扭棒，小刀人<br />手一把。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、出示神秘礼物，激发幼儿的兴趣。<br />师：今天李老师带来了一件神秘的礼物，会是什么呢？我们<br /> <br />一起来看一看吧。<br />幼：花盆<br />师：里面可以种什么呢？李老师给你们看一个不一样的，呀，<br />这是什么游戏里边的呢？看来你们玩过呀！它的名字叫？<br />幼：花、草、芦荟。植物大战僵尸，玉米投手。<br />师：原来这是玉米投手小盆栽呀（出示实物），你们猜猜这<br />是用什么做的呢？李老师给大家介绍一种新材料，它的名字<br />叫做超轻粘土，它和橡皮泥差不多，但是比橡皮泥更轻，你<br />们想不想做做看呀？<br />幼：想<br />二、观察玉米投手盆栽，了解制作步骤<br />师：那我们来仔细看看是怎么做的吧！<br />幼：观看视频<br />师：这个是怎么做的呢？谁来说说看，在说的过程中其他小<br />朋友要做小老师，听一听他有没有漏掉的，待会告诉老师，<br />好不好？（幼儿描述老师补充完整并出示照片）<br />幼：第一步在空的盆栽里放上纸团，用超轻粘土盖上。第二<br />步取出黄色超轻粘土，捏成鸡蛋的养子，用小刀刻出竖纹和<br />横纹，记得先把竖的刻完在刻横的哦，做出玉米的样子。这<br />样切出来的玉米又整齐又好看。<br />师：现在把眼睛和眉毛放在玉米脸上，你们可以做出不同的<br />样子，这样会更好看。（第三步）下一步是什么呢？<br /> <br />幼：第四步把扭扭棒插在玉米的头上，拿出咖啡色的超轻粘<br />土捏出小碗的形状，边缘用小刀压出痕迹。取一小块黄色的<br />超轻粘土作为玉米粒。放在托盘的中间。<br />师：最后一步是取绿色的超轻粘土揉团压扁，用小刀刻出叶<br />脉。把叶子黏在玉米的底部。然后把玉米投手固定在盆栽中<br />间。这样一个漂亮的玉米投手小盆栽就完成了。<br />三、幼儿操作，教师巡回指导<br />师：在植物大战僵尸中，还有许多可爱的小植物，有什么呢？<br />幼：豌豆射手、太阳花、仙人掌（老师在小朋友说的过程中，<br />拖出来小植物）<br />师：今天请小朋友选一个最喜欢的植物来制作吧，但是在制<br />作的之前可以和小伙伴讨论一下我要做什么呢？要怎么做<br />呢？然后再动手哦，现在请小朋友搬起自己的小椅子到空的<br />地方坐下来动手制作吧！<br />幼儿动手操作<br />师：在巡回指导的时候可以让小朋友注意先把花盆做出来。<br />还有站不起来的比如说太阳花可以在背面加一层超轻粘土<br />让它立起来。在有小朋友做好的时候，可以大声说做好的小<br />朋友先把作品放在架子上，然后可以帮助其他小朋友制作，<br />或者和其他小朋友说一说自己制作的作品的名字。<br />四、作品展示。<br />师：请你介绍一下自己做的植物的名字，它是什么样子的呢？<br /> <br />你可以学一学它的动作吗？在制作的过程中你有什么问题<br />吗？（没有的话可以说你很能干，下次我们还可以尝试别的<br />植物。）<br />师：现在请小朋友把你们的盆栽带回班级一起去玩这个游戏<br />吧！小百科：盆栽定义是指栽在盆里的，有生命的植物总称；<br />盆栽必须是活体植物，不同于盆花（可以是仿真花）。 <br />