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幼儿园大班美术活动教案《静物苹果篮子》含反思

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幼儿园大班美术活动教案《静物苹果篮子》含反思<br />幼儿园大班美术活动教案《静物苹果篮子》含反思<br /> <br />幼儿园大班美术教案：<br /> 静物苹果篮子 <br /> <br />活动名称：<br /> 静物苹果篮子 <br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》，感受画面中色彩的鲜<br />艳，体验画家用水果的暖色和瓶子、果篮黑色搭配产生的平<br />衡感。<br />2.大胆讲述自己的对画的感觉。<br />3.喜欢参与欣赏活动。<br />4.培养幼儿良好的作画习惯。<br />5.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它<br />们各不相同的特征。<br /> <br />活动准备：<br /> <br /> <br />塞尚《静物苹果篮子》活动课件。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1.猜苹果的谜语，引起幼儿的兴趣。<br />2.教师演示课件（塞尚《静物苹果篮子》原图）<br />（1）在画面上你看到了什么？它们是什么颜色的？有什么<br />感觉？<br />（2）你喜欢画面上的哪样东西的颜色？为什么？<br />3.教师演示课件（塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图）<br />（1）你们都喜欢暖色的苹果，那我们把黑色的酒瓶和篮子<br />也换成暖色，看看会有什么效果好吗？<br />（2）看了这幅图你们有什么感觉？<br />4.幼儿同时欣赏塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图和原图<br />（1）你喜欢哪幅图？为什么？<br />（2）引导幼儿体验黑色的酒瓶和篮子与暖色的水果搭配而<br />给画面产生的平衡感。<br />5.请幼儿给画取名字。<br />6.教师介绍画家塞尚和作品的名称。<br /> <br />活动建议：<br /> 塞尚的静物作品很多，可以在日常活动中继续引导<br /> <br />幼儿欣赏。 <br /> 教学反思： <br /> 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，<br />并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的<br />心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。<br />小百科：苹果(Malus pumila Mill.):是落叶乔木，通常树<br />木可高至 15 米，但栽培树木一般只高 3-5 米左右。树干呈<br />灰褐色，树皮有一定程度的脱落。苹果树开花期是基于各地<br />气候而定，但一般集中在 4-5 月份。苹果是异花授粉植物，<br />大部分品种自花不能结成果实。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:53 页数：3
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文章作者：U-43711

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