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大班美术五星红旗教案反思
大班美术五星红旗教案反思
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大班美术五星红旗教案反思<br />大班美术五星红旗教案反思活动目标:1、认识国旗的涵义,<br />知道中华人民共和国的国旗是五星国旗,懂得国旗是代表国<br />家的,国旗是祖国的标志,代表国家的尊严。2、懂得升国<br />旗时奏国歌应肃立,行注目礼。3、培养幼儿热爱祖国,尊<br />敬国旗。活动准备:课件、一面红旗、歌曲磁带、粘国旗的<br />材料。活动过程:1、听歌曲导入国旗老师:我们先唱一首<br />国旗红红的哩 好不好?问:大家看这是什么?(老师揭开黑板<br />的遮布)让幼儿说出国旗、红旗或者五星红旗都可以。问:<br />这面旗是哪个国家的?让幼儿说出中国的,中国是简称还有<br />一个完整的名字叫什么?引出我们国家的名字叫中华人民共<br />和国。小结:这是一面中华人民共和国的国旗 2、认识国旗<br />的涵义(1)问:国旗是什么形状的?什么颜色的?为什么是红<br />色的?(过去我们的国家很穷很苦,有许多国家来到这里侵略<br />我们,烧杀抢掠,有许多的英雄站起来反抗,不怕流血牺牲<br />把敌人赶出中国,才有了我们今天的幸福生活,为了永久的<br />纪念那些烈士,所以国旗颜色是用鲜红的,象征先烈的鲜血<br />染成的)。问:国旗的上边有几颗星?有几颗大的几颗小的?<br />怎么摆放的?小结:四颗小星各有一个角正对着大星的中心<br />点,大星代表中国***,四颗小星代表各族人民。象征全国<br />各族人民紧紧的团结在党中央周围,紧跟党中央建设祖国。<br />因为我们的国旗是红色的,上面有五颗星,所以我们的国旗<br /> <br />叫五星红旗(2)问:是谁在 tiananmen 广场上升起了第一面<br />红旗?请看课件小结:1949年 10月日在 tiananmen广场上升<br />起了第一面红旗,毛主席庄严宣告:中华人民共和国成立了!<br />中国人民从此站起来了!从此 tiananmen 广场天天都要举行<br />升国旗仪式,我们国旗每天和太阳同升起。(3)国旗是代表<br />国家的,是国家的标志请看大屏幕那时我国的轮船飞机?问:<br />你怎么知道的?(上面有我国的国旗)问:你还在哪里见过国<br />旗?(在大使馆、学校、tiananmen广场等)小结:国旗是代表<br />国家的代表国家的尊严。小学里的大姐姐大哥哥可尊敬国旗<br />了, 他们对着国旗说:我们要好好学习为祖国出力我们小<br />朋友也应该怎么做?(尊敬国旗)教学反思通过对五星红旗外<br />表的观察了解五星红旗,在找找认认中进一步认识国旗,了<br />解升五星红旗时奏国歌意义,在模拟行国旗时的动作进一步<br />了解国旗的更深层次的意义,进一步体会国旗代表国家的含<br />义。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:58
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文章作者:U-43711
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