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幼儿园大班语言教案活动《果酱小房子》含反思
幼儿园大班语言教案活动《果酱小房子》含反思
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幼儿园大班语言教案活动《果酱小房子》含反思<br />幼儿园大班语言教案活动《果酱小房子》含反思<br /> 教学意图: <br /> 语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离<br />不开一定的情境。幼儿时期是语言发展的最佳时期。而让幼<br />儿有话可说就是语言教学活动的关键。语言能力是在运用的<br />过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他<br />们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。<br />于是设计了此次活动《果酱小房子》。让幼儿喜欢听故事,<br />乐意讲故事的语句,并懂得一些简单的道理。 <br /> 教学目标: <br /> 1、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。2、<br />选择与物体相似的颜色进行涂色,并尝试有目的地选配颜色。<br />3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。4、通过语言<br />表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼<br />儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 <br /> 教学准备: <br /> 1、动物图片、小熊、小兔、小羊、小猴;房子范例三张<br />(一张是全部涂好色的果酱小房子,一张是已涂好墙的蜂蜜<br />房子,一张是没涂色空白房子)2、幼儿操作材料若干、蜡笔、<br />剪刀、固体胶等。 <br /> 教学重点难点: <br /> <br /> 教学重点:在理解故事基础上,感受故事中房子变化的<br />趣味,尝试续编故事结尾。教学难点:能大胆想象,连贯、<br />完整地表达自己的想法,续编故事结尾。 <br /> 教学过程: <br /> 一、欣赏与讨论 1、在森林里有一幢房子(出示果酱房<br />子),这可不是一幢普通的房子,是一幢果酱房子。提问:1)<br />什么是果酱?什么水果能做成果酱?红颜色的果酱是什么果酱?<br />它涂在房子的哪里?2)这一幢涂满红色墙的果酱是什么果酱<br />房子?3)这幢果酱房子为什么这么漂亮?它有什么颜色的屋顶、<br />门和窗,它们和红色的果酱比一比,哪个深(淡),颜色是否<br />看得清。?2、漂亮的果酱房子把一只熊哥哥都吸引了过来(出<br />示图片小熊),熊哥哥看到果酱房子又好看又好吃,就忍不<br />住把主人辛辛苦苦涂上的果酱全都舔干净了。!出自:快思老.<br />师!(出示一幢白房子)3、熊哥哥吃了别人房子上的果酱,果<br />酱房子变成了白房子,他可着急了,这可怎么办呀?你们有<br />没好办法?(幼儿讨论)观察已涂好墙的蜂蜜房子熊哥哥是怎<br />么做的?(出示蜂蜜房子)4、蜂蜜房子真香呀,来,我们闭上<br />眼睛闻一闻。1)可是熊哥哥发现蜂蜜房子的哪些地方还没有<br />涂上颜色,现在该涂什么颜色好看呢?2)我们从蜡笔里和土<br />黄色比一比、找一找。(继续引导幼儿寻找多种配色方法)5、<br />香香的蜂蜜房子又引了许多小动物,我们来看看又来了哪些<br />小动物?(出示小兔、小羊、小猴图片)●这些小动物可能也会<br /> <br />忍不住把果酱房子上的蜂蜜全都吃光。 这些小动物会用自<br />己最喜欢吃的什么食物来打扮果酱房子?(引导幼儿了解动物<br />的喜爱的食物,并出示与食物相似颜色的蜡笔进行感受)二、<br />操作表现你想当哪个小动物呢?快把自己最喜欢吃的食物涂<br />在墙上,让房子变得更加漂亮。1、鼓励幼儿选择小动物最<br />喜欢吃的食物颜色为房子涂色。2、比较蜡笔不同的颜色,<br />有意识地选配对比颜色涂屋顶和门窗。3、耐心地涂抹颜色<br />并注意把颜色涂得均匀。4、把涂好的小房子剪下,贴在所<br />创设的背景图中。三、欣赏体验 1、相同的房子放在一起,<br />通过比较体会同样的墙,可以选配不同的颜色。2、找不同<br />的动物连起来,组成一个故事。 <br /> 附:故事《果酱房子》 <br /> 熊哥哥拿着一罐蜂蜜路过树林的时候,看到一座小房子,<br />小房子散发出一阵阵好闻的香味。这房子里一定装着好多果<br />酱。他边想边停下来,用力吸着鼻子,多谗人啊,让我进小<br />房子好好闻一闻。熊哥哥走进小房子,发现门开着,房子里<br />空空的:既没有果酱桶,也没有罐子。果酱在哪里呢?他刚<br />想把头伸进小房子,忽然发现一只手掌粘在墙上了。好不容<br />易把手掌从墙上挣脱下来,只觉得粘糊糊的,用舌头一舔,<br />咦,甜甜的,原来墙上涂着的都是香甜的果酱。熊哥哥忍不<br />住不停地舔,把墙上的果酱舔个干净。舔完了果酱,他心里<br />觉得不安起来:我把人家辛辛苦苦涂上的果酱吃了,这下怎<br /> <br />么办呢?熊哥哥看了看自己带来的蜂蜜,他笑了:我可以把<br />这桶蜂蜜涂在墙上。于是,熊哥哥就把小房子涂成...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:21:03
页数:4
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文章作者:U-43711
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