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幼儿园大班教案《狼来了》含反思

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幼儿园大班教案《狼来了》含反思<br />幼儿园大班教案《狼来了》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.观察、想象画面,理解故事内容。<br />2.用自己的话讲述对绘本内容的理解。<br />3.体验阅读乐趣,感受大家成为朋友的快乐。<br />4.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。<br />5.领会故事蕴含的寓意和哲理。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1. 故事 PPT。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />(一)了解幼儿对大灰狼原来印象。<br />1. 调动幼儿原有阅读经验。<br />2. 调查对大灰狼的印象。<br />3.说说为什么不喜欢大灰狼。<br />教师小结:原来在小朋友印象中大灰狼是个凶猛、以强欺弱<br /> <br />的坏家伙。<br />(二)理解绘本内容。<br />1. 引领幼儿阅读。<br />2.幼儿阅读。<br />3. 集体阅读绘本结尾。<br />(三)完整欣赏,提升拓展。<br />1.完整欣赏。<br />2.欣赏后再次调整幼儿对大灰狼的印象。<br />3.教师总结。<br />原来并不是所有的大灰狼都是坏的,大灰狼也有可能和动物<br />们成为朋友。如果我们人类也能够合平共处,大家都能成为<br />朋友是多么好的一件事。 <br />  活动延伸: <br /> <br />在角色游戏中提供胸饰等让幼儿进行表演,进一步体验故事<br />的乐趣。 <br />  活动反思: <br /> <br />《狼来了》是一个老故事,但其中蕴含着极具学习,发人深<br />省的道理。通过读本的学习让幼儿明白说谎是一种不好的行<br />为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们应<br />该培养诚恳待人的良好品质。告诉大家做人应诚实,不以通<br /> <br />过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。整个<br />活动过程中幼儿的学习积极性很高,课堂气氛十分活跃。好<br />的开始是成功的一半,我们会一直坚持下去的,因为坚持就<br />是胜利。小百科:狼外形似家犬。吻较尖,两耳直立,裸露<br />无毛。尾毛蓬松但不卷曲。无拇指和蝩垫。爪粗钝,不能弯<br />缩。额部和头顶灰白有黑色,上下唇黑色。体色多灰黄,但<br />个体变异较大,有棕灰黄、棕灰或淡棕黄色等。体背及提侧<br />长毛尖多为黑色,额部耳廓及背中央毛色较暗。腹部及四肢<br />内侧灰白色。尾色与体色相同。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:21:23 页数:3
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文章作者:U-43711

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