幼儿园大班教案《熊和兔子的故事》

幼儿园大班教案《熊和兔子的故事》<br />幼儿园大班教案《熊和兔子的故事》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、倾听理解故事，理解贫困、富裕、勤劳、懒惰的含义。<br />2、知道农作物的果实是长在不同部位的。<br />3、喜爱听故事，感受故事中的幽默与诙谐。<br />4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。<br />5、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />课件《熊和兔子的故事》。<br /> <br />活动重难点：<br /> <br />理解贫困、富裕、勤劳、懒惰的含义<br />知道农作物的果实是长在不同部位的。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、谈话，引入主题。<br />小朋友，你们吃过花生、玉米吗？你知道它们是生长在哪里<br />的吗？有一只熊和兔子一家在地里种了好多的东西，我们来<br />听听发生了什么事！<br />二、完整欣赏故事《熊和兔子的故事》，了解故事大概内容。<br />1、播放课件【故事欣赏】，幼儿完整欣赏一遍故事。<br />2、提问：这个故事是讲谁的故事？（大熊）<br />熊是一只怎样的熊？（是一只懒惰的熊）<br />兔子呢？（是一只勤劳，聪明的兔子）<br />他们之间发生了一些什么事？（兔子运用自己的聪明从熊<br />那里得到了土地种出了粮食）<br />三、分段欣赏故事，进一步理解故事内容及关键词语。<br />1、播放课件【第一段】，通过提问，理解兔子一家向大熊借<br />地的原因。<br />①为什么小兔一家要向大熊借地耕种？（学词：贫困）（因<br />为小兔家很贫困）<br />②大熊是怎样的人？（学词：懒惰）<br />③可以用什么词来形容大熊的生活状况和兔子这个人呢？<br />（学词：富裕，知道富裕与<br />贫困是反义词，学词：勤劳，知道勤劳与懒惰是反义词）<br />④兔子想到什么方法度过贫困的生活？（向大熊借土地）<br />⑤兔子是怎么跟大熊说的？（要不，你出地，我出力，所有<br /> <br />田里的活我来做，收成以后以地面为界，你我平分收获。就<br />这样行吗？）<br />⑥大熊第一次选择农作物哪个部位？（上面）<br />2、播放课件【第二段】，通过提问，理解大熊的第一次选择。<br />①大熊看到自己拿到的东西怎么了？（一堆茎叶）<br />②为什么？（帮助幼儿理解萝卜、番薯、土豆、花生的果实<br />都是在地下的，上面只有些茎和叶子）<br />③第二次大熊选择要农作物的哪个部位？（下面）<br />④你觉得他会得到什么呢？<br />3、播放课件【第三段】，通过提问，理解大熊的第二次选择。<br />①大熊这一次得到了什么？（一堆根）<br />②这次兔子种植了什么？（稻子、麦子、莴苣笋、花菜，帮<br />助幼儿理解这些农作物哪部分更有实用价值）<br />③你猜第三次大熊会选择什么呢？这次会如愿以偿吗？为<br />什么?<br />4、播放课件【第四段】，通过提问，理解大熊的第三次选择。<br />①大熊这一次得到了什么？（一堆根、一堆玉米须）<br />②这次兔子种植了什么？（玉米，帮助幼儿理解玉米的哪部<br />分更有实用价值）<br />5、播放课件【第五段】，懂得自己劳动收获幸福的道理。<br />①大熊变得怎样了？（大熊变得很勤劳了）<br />②它和兔子一家的生活最后是怎样的？（学词：幸福）<br /> <br />四、再次完整欣赏故事，师幼讨论，进一步熟悉理解故事中<br />的语言。<br />1、播放课件【故事欣赏】，请幼儿安静的倾听故事。<br />2、大熊一共选择了三次，第一次选择了什么？第二次选择<br />了什么？第三次选择了什么？<br />3、第一次选择大熊拿到收成了吗？为什么？<br />你知道有哪些植物的果实是长在地面下的？播放课件【地下<br />的果实】，请幼儿欣赏图片。<br />4、第二次选择大熊拿到收成了吗？为什么？<br />你知道有哪些植物的果实是长在地面上的？播放课件【地上<br />的果实】，欣赏图片。<br />5、第三次选择大熊又怎么样了？为什么？<br />五、小结，结束活动。<br />1、讨论：你喜欢故事里的熊还是兔子，为什么?<br />2、教师小结：勤劳的兔子一家我们都喜欢，但是懒惰的大<br />熊变的勤劳了，有错就改的大熊我们也喜欢。我们也要向它<br />们学习，自己的事情尽量自己做，做个勤劳的小朋友。<br /> <br />活动延伸：<br /> <br />1、在语言区提供【打印材料】，请幼儿戴头饰，表演故事。<br />2、在活动区提供课件【看图说话】，请幼儿看图复述故事，<br /> <br />进一步掌握故事内容，感知不同农作物的结构特点。小百科：<br />熊是食肉目熊科动物的通称，熊平时还算温和，但是受到挑<br />衅或遇到危险时，容易暴怒，打斗起来非常凶猛。 <br />