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幼儿园大班教案《我的愿望》含反思

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幼儿园大班教案《我的愿望》含反思<br />幼儿园大班教案《我的愿望》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。<br />2、鼓励幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来。<br />3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。<br />4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br />5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、趣味练习：我的愿望<br />2、幼儿用彩色笔。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、谈话<br />教师：小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一<br />年里，有没有什么美好的愿望吗？<br />2、幼儿讲述自己的愿望。<br /> <br />请和你旁边的小朋友说说<br />（教师引导幼儿大胆讲述自己的愿望）。<br />3、幼儿许愿。<br />教师：你想实现你的愿望吗？让我们到许愿墙旁来许个愿<br />吧！<br />（引导幼儿到许愿墙前许愿。）<br />教师：刚才你许了什么愿呢？能告诉我们吗？<br />（幼儿自由讲述自己的心愿）<br />4、趣味练习：我的愿望<br />教师：我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，<br />让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗？<br />5、幼儿画愿望。<br />请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。<br />请小朋友讲讲自己画的是什么愿望？<br />（教师把幼儿的话贴在许愿墙上）<br />6、想看看老师的愿望吗？（出示我的愿望卡）<br />我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。<br />让我们把这开心一刻永远保留下来吧！<br />（师生拍照留念）<br /> <br />教学反思：<br /> <br /> <br />通过这个活动，我感觉不管是什么样的教学内容，不管采用<br />什么教学形式，关键是让孩子对你的教学感兴趣。有了兴趣，<br />孩子才会有需要。不要怕麻烦，不要怕重复，对孩子来说，<br />重复是最好的老师，尤其是小年龄的孩子。他们往往是在重<br />复的过程中把老师所教的东西内化成自己的东西。小百科：<br />愿望，由愿而望，愿由原、心组成，意思是原心的期望。这<br />里的原是指原来，心是指心灵。每个人都应该是有愿望的，<br />而愿望多是儿时原有的纯净心灵对未来的期望。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:29 页数：3
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文章作者：U-43711

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