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幼儿园大班语言教案《小白兔过桥》（通用）

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幼儿园大班语言教学计划《小白兔过桥》 <br />大班语言课《小白兔过桥》适用于大班语言为主题的教学活动，使孩子们可以通过活动过程指导孩子学习新单词：白兔，桥，山羊等，了解孩子的学习内容。歌曲，并开始学习阅读儿童歌曲，以便儿童可以了解如何与他人一起做事。要说服，养成良好的行为习惯，请看一下幼儿园语言班《小白兔过桥》的教学计划。 <br />活动？名称：分级阅读《小白兔过桥》？ <br />活动目标： <br />1.通过活动过程，了解儿童歌曲的内容，并初步学习阅读儿童歌曲。 <br />2.引导幼儿学习新单词：白兔子，桥梁，山羊。 <br />3.让孩子知道如何着急地养成良好的行为习惯。 <br />4.运动平衡和快速反应能力。 <br />5.培养幼儿的活泼性格。 <br />活动准备： <br />1.教具：图片（白兔，山羊男）字卡：白兔，过桥，山羊 <br />2.学习工具：一本小书 <br />活动重点：知道如何与他人相处 <br />活动困难：阅读儿童歌曲，识字卡 <br />活动程序： <br />1.进口：谜语：耳朵长，尾巴短，只吃蔬菜，不吃（兔子） <br />2.小组活动： <br />（1）出示（兔子）卡图？ <br />老师：今天，老师把兔子带到了教室。有一天，兔子不得不过桥。他遇到了山羊爹，所以他们之间发生了什么？接下来，老师给孩子们带来了一首诗，名为《小白兔过桥》。 <br />（2）？播放VCD，只问问题 <br />师：这首诗叫什么名字？ <br />（3）显示图书：《小白兔过桥》老师又读了一遍 <br />（4）根据诗歌内容解释其含义 <br />老师：小白兔为什么这么说？... <br />（5）再次读老师的手指单词，最后一句话指向单词卡：白兔子，读三遍，相应地带领单词卡的其余部分读三遍 <br />（6）？单词卡游戏：吻 <br />（7）寄一本小书并一起阅读（圆圈卡） <br />（8）接受，表演诗歌 <br />（9）比赛《兔子舞》 <br />（10）摘要：我们今天学习了哪些诗歌？小白兔，懂得谦虚，想别人，礼貌，还必须学习白兔。 <br />活动扩展：当孩子们一起玩玩具或当他们在排队时，他们还应该知道该如何谦卑而不被别人考虑。如果您能做到，每个人都会喜欢您。 <br />家庭作业：回家和爸爸妈妈一起阅读 <br />活动反思：建议在两个小时内 <br />小百科全书：白色的兔子通常被称为兔子，它是哺乳动物的兔子形，草食性脊椎动物。对于年轻的白兔子。因为它很可爱，所以经常出现在儿童的歌曲和笑话中。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:07 页数：3
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文章作者：U-69700

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