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幼儿园大班语言教案：小松鼠访友（通用）

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幼儿园大班语言教学计划：小松鼠探访朋友 <br />当今的儿童经常依靠他人，因此我们需要培养儿童关心，照顾自己和自己的事物的意识形态。 《小松鼠访友》这个故事告诉我们，很多事情只是传闻，不一定是真的，只能通过自己的实践得到证实。 <br />活动目标： <br />1.了解故事情节的发展，掌握作品主要人物的性格特征； <br />2.感受和体验作品中人物产生的疑问：“水真的很深吗？”，从不同角度思考事物之间的差异； <br />3.了解图中的主要情节，初步阅读汉字：深，浅，远，近，并了解相对关系的概念。 <br />活动重点： <br />1.锻炼孩子的语言能力，使孩子可以用完整和连贯的语言讲故事。 <br />2，让孩子知道深，浅，远，近是相对固定的。 <br />活动困难： <br />让孩子知道深，浅，远和近是相对的。 <br />活动准备： <br />1，匹配故事情节的挂图 <br />2，动物指法 <br />在教学活动中：理解故事-学习新单词-学习新的句子结构进行教学，实际上，这种活动通常感觉老师在灌输教养，孩子没有积极地探索学习的机会。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:08 页数：2
价格：￥3 大小：23.00 KB
文章作者：U-69700

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