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幼儿园大班英语教案《My body(我的身体)》(通用)
幼儿园大班英语教案《My body(我的身体)》(通用)
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幼儿园大班英语教学计划《My body(我的身体)》 <br />大班英语课《My body(我的身体)》适用于大班英语主题的教学活动,使孩子们可以根据指示指出身体部位,并用英语说自己的身体部位。快来看幼儿园英语《My body(我的身体)》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.用英语告诉您的身体部位:脚趾,脚,手臂,头,腿,手. <br />2.可以根据说明及时指出身体部位。 <br />3,幼儿可以感受到学习英语的乐趣。 <br />4,通过游戏激发孩子学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度。 <br />活动准备:身体部位的图片 <br />活动程序: <br />首先,老师展示了身体部位的图片,孩子学到了胃,脚,手臂,头,腿,手. <br />老师首先将图片与他的身体结合起来,然后说一个字。让孩子先猜。这是什么? <br />2.在孩子猜出身体的哪一部分是老师之后,老师要孩子回想一下它是如何用英语表达的? <br />二,游戏:倾听位置 <br />1.老师解释游戏规则:孩子根据老师的身体部位用英语及时指出。 <br />2.孩子们被分组参加比赛。 <br />三,儿童免费游戏 <br />要求一些年幼的孩子上来喊叫,其他的孩子要接受指示。 <br />小百科全书:身体是汉语词汇,拼音是shēntǐ,是指人或动物的整个生理组织,有时是指躯干和四肢。人或动物生理组织的整体组成;健康状况。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:12
页数:2
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文章作者:U-69700
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