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幼儿园大班音乐教案:小红花(通用)
幼儿园大班音乐教案:小红花(通用)
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幼儿园大班音乐教学计划:小红花 <br />1.基本上学会唱歌和演奏《小红花》。 <br />2,可以在老师的提示下积极参与独立选择,独立探索,独立评价,独立表达等方式,可以慷慨地分享自己的学习方法,并尝试多种方式解决学习困难。 <br />3.体验通过自我学习快速学习目标所带来的成就感。 <br />[活动准备] <br />第一组:一张桌子,4把椅子,计算机循环动画视频。 <br />第二组:一张桌子,4把椅子,一台播放音乐表演视频的电脑,一朵红色的小花。 <br />第三组:一张桌子,4把椅子,一台录音机播放歌曲,4张卡 <br />第四组:一张桌子,四把椅子,一台录音机播放音乐歌词 <br />【活动步骤】 <br />1.充分享受老师的歌唱,激发孩子们的兴趣。 <br />2.解释学习要求并明确学习目标。 <br />我们为孩子们准备了四个小组。让我们先看看它们。请等待孩子们选择一个小组学习。 <br />您可以一个一组一个人一个人坐吗?如果我吃饱了怎么办? <br />-老师会给您十分钟的时间听到停止的声音,并要求孩子们立即回到座位上。 <br />您要一一清晰地听到这三个声音吗?最后,老师想问孩子们一个问题:今天我们小组学习的目的是什么?有信心,那就立即行动吧! <br />3,小朋友自由探索,老师导游观察指导。 <br />4.集体讨论和共享,并解决问题的解决方案。 <br />-你会唱歌吗?谁想挑战平台? <br />-一个学会与您分享的孩子-您是如何学习的? <br />您在演唱这首歌时遇到任何困难吗?还有问题要解决吗? <br />-如果遇到这样的困难该怎么办? <br />5.重新分组并探索学习,并加强多种方法的使用。 <br />6.集体展示学习成果,并体验挑战成功的喜悦。 <br />三,友情提示 <br />1.当孩子独立学习和探索时,会及时提醒孩子完成任务。 <br />2.当孩子们学习唱歌时,他们鼓励敢于发现自己没有唱歌的孩子,并指导他们分析和解决各种困难。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:14
页数:2
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文章作者:U-69700
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