幼儿园大班音乐教案：热情的非洲（通用）

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幼儿园大班音乐课：热情的非洲 1.非洲舞蹈录像 2，游戏伴奏音乐：《热情的非洲》《狮子王》等 3，少量化妆品 ◆游戏建议 l，朋友互动部分：当朋友热情地打招呼时，他必须学会以同样的方式来回应朋友。 2，游戏部分：可以大节奏地玩邀请游戏。 二，教学活动建议 [活动] 1.感受到非洲音乐的热情，奔放和自由，并愿意以音乐的节奏表达其特点。 2.在老师的指导下，以“渐进式”的方法设计并掌握“引人入胜的音乐游戏”的基本规则和游戏玩法，并在与同伴反复游戏的过程中完善游戏规则。 3.在诱人的音乐游戏中，体验与他人交流的乐趣，并愿意邀请他人参与游戏。 【活动步骤】 1.节奏导入《狮子王》 2，介绍主题 （1）引进非洲并激发儿童对游戏的兴趣。 （2）观看视频，初步感受到非洲音乐和舞蹈的特征。 3.观察和学习舞蹈的主要动作 （1）演示教师动作，指导幼儿观察和模仿抬腿，耸肩，摇腿，点头的动作。 （2）再次观看视频，并指导孩子仔细观察动作要点，这些动作要随视频自由模仿。 （3）老师再次进行动作示范，指导孩子加快节奏和节奏的练习。 （4）儿童练习带有音乐片段的舞蹈动作。 4，师生互动游戏 （1）引导幼儿讨论人们特别欢迎非洲人的方式。 游戏：“你好”，专注于引导幼儿使用不同的声音，并且不采取任何行动与同伴“打招呼”。 （2）师生第一次与音乐共舞，孩子们在音乐中感受到游戏的规则。 老师和学生第二次跳舞。教师及时发现并发现问题，并与孩子们讨论并解决。 （3）展示化妆品并动员幼儿打扮并继续他们的游戏。 幼儿在镜子里化妆。 假面舞会。师生们通过音乐即兴表演和游戏。

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发布时间：2023-02-02 15:22:15 页数：2

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文章作者：U-69700

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