幼儿园大班美术活动教案《灯笼》（通用）

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幼儿园大班美术活动教学计划《灯笼》 大班美术活动教学计划《灯笼》适用于大班美术主题教学活动。它使幼儿可以使用粘贴方法制作灯笼，促进手部协调，养成良好的操作习惯，增强参与环境布置的兴趣和能力，并体验成功的喜悦。快来看看幼儿园班美术活动《灯笼》的教学计划。 活动目标 1.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。 2.使用粘贴方法制作灯笼，促进双手协调，养成良好的操作习惯。 3.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。 活动准备 1.购买一盏红灯笼，一盏圆灯笼（由三张纸制成），一盏菱形灯笼（四张纸）。在教室里 提前拉动绳索。 2.用毛钱，固体胶，剪刀制成的灯笼。 3，儿童用品。 活动程序 1.提出一个真正的红灯笼，这是幼儿感兴趣的。 问：这是什么？你在哪里看过灯笼？你看过灯笼吗？你什么时候想挂灯笼？ 2，出示圆形灯笼样品，孩子们仔细观察，探索制作灯笼的方法。 问题：他们有什么纸？它是由几张纸制成的吗？您如何团结在一起？ 3.老师在演示时提出制作要求。 （1）制作灯笼的彩色纸可以是三，四或五。 （2）折叠后，在彩色纸的背面涂胶，并且纸张的角部应对齐并粘附。 （3）粘上最后一张纸时，首先将挂耳线放在灯笼的中间。 4，儿童手术，老师指导。 （1）鼓励幼儿在完成家庭作业后渴望帮助他人。 （2）帮助孩子掌握褶皱和粘连的方法。 5.挂上幼儿制作的灯笼，一起玩耍。 讨论：讨论哪个灯笼做得很好，在那里做得很好。 6，出示钻石灯笼样品，指导孩子们探索制作方法，鼓励孩子们回家尝试制作。 小百科全书：灯笼，又称灯笼，是中国古代的传统工艺。起源于两千多年前的西汉，每年农历正月十五左右，人们悬挂着象征团圆的红灯笼，营造出节日气氛。

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发布时间：2023-02-02 15:22:28 页数：2

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文章作者：U-69700

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