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幼儿园大班教案《有趣的广告》含反思(通用)
幼儿园大班教案《有趣的广告》含反思(通用)
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幼儿园大班教学计划《有趣的广告》带反思 <br />大班教学计划《有趣的广告》包括对适用于大班学生的主题教学活动的反思,使幼儿学习创造口号,锻炼儿童的语言表达能力,激发儿童的表演欲望,儿童通过活动了解广告的内容,并且喜欢看到广告,激发孩子的好奇心和探索的欲望,来看看幼儿园0030010,对课程计划有所反思。 <br />活动目标 <br />1幼儿通过活动了解广告的内容,并且喜欢看广告。 <br />2学习制作口号,锻炼儿童的语言技能和激发儿童的表演欲望。 <br />3激发孩子们的好奇心和探索欲望。 <br />4积极参加活动,大胆说出您的想法。 <br />教学重点,难度 <br />孩子们制作广告,大胆地制作表演歌曲,舞蹈,三个句子半. <br />活动准备 <br />“电视屏幕”模式,丰富的儿童广告语,各种不同的产品图片 <br />活动程序 <br />一,链接的开头 <br />激发孩子的兴趣,激发孩子大胆展示广告的欲望 <br />1老师站在“电视屏幕”的前面,讲着幼儿们非常熟悉的广告。 <br />2请您的孩子炫耀他们熟悉的广告。 <br />3师生讨论广告的使用。 <br />二,基本链接 <br />学习创建口号 <br />1师生讨论广告元素:名称,优点,来源地. <br />2幼儿可以自由制作各种商品的广告。 <br />3请孩子们评论孩子们的不同口号。 <br />三,链接结束 <br />广告为儿童表演 <br />孩子们站在电视屏幕前,讲自己的广告。他们还可以创作自己的表演歌曲,舞蹈,三个半. <br />四,扩展 <br />在活动区域,给孩子们提供各种不同的产品图片,并邀请孩子们玩广告游戏,自制标语和表演动作。 <br />教学反思 <br />结果,创建了三个主要链接,例如模仿广告,创建广告和创建广告。在儿童的活动中,他们学习和玩耍,并继续丰富其语言知识并正确地使用它们。 <br />小型百科全书:广告被广泛宣传,即向公众宣传某些事情。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:39
页数:2
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文章作者:U-69700
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