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幼儿园大班教案《一分钱》（通用）

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幼儿园大班教学计划《一分钱》 <br />大班教案《一分钱》适合大班的音乐主题教学活动，让孩子们主动参加活动，大胆表演，会唱歌01003010，孩子们有金子般的精神，大胆地参与讨论，清晰表达他们的观点和想法，发展出不同的想法快来看看幼儿园班级《一分钱》的教学计划。 <br />活动目标 <br />1.会唱歌《一分钱》 <br />2.幼儿主动参加活动并大胆表演。 <br />3.幼儿本着不捡黄金的精神。 <br />4.大胆参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的思维方式。 <br />5.通过欣赏歌曲和理解歌词。 <br />教学重点，难度 <br />重点：熟悉曲调并唱歌。 <br />难点：角色表现 <br />活动准备 <br />一分钱的钞票 <br />2.警察帽 <br />3.录音带 <br />活动程序 <br />一， <br />1.节奏《一分钱》。 <br />2.老师和学生打招呼： <br />3.呈现一张“付钱给警察叔叔”的照片。 <br />题： <br />（1）图片是什么？ <br />（2）什么时间，地点，发生了什么事（描绘图画，培养孩子的语言能力） <br />4.知道一分钱，然后开始新的课程 <br />二，新歌教学 <br />1.听听录音迷或老师的歌唱。 <br />2.孩子们，您以前听过这首歌吗，谁在听？今天我们将一起学习这首歌。 <br />3.和我一起读歌词。 <br />4.学会和我一起唱歌。 <br />5.学会分组唱歌。其他孩子跳动。 <br />6.尝试和我一起唱歌。 （三次） <br />7.演唱歌词。 （我唱第一句话，你唱这句话） <br />8.再次完全唱歌。 <br />三，歌曲的表现 <br />1.问题：这首歌中有两个角色，一个是存钱的孩子，另一个是警察叔叔。进行角色扮演表演。 <br />2.首先，请孩子们根据歌词创作自己的动作。 <br />3.老师还创建了一组动作，请和我一起做。 （请让一个孩子扮演这个有钱的人，提醒我们，我们不会捡起口袋里的东西，并将丢失或移交给警察的人召唤那些不值得的人。） <br />4.角色扮演表演：男孩-警察叔叔；女孩-不捡黄金的人。 <br />让每个孩子都有参与的机会。 <br />IV。简介：受教育的孩子们必须养成“捡钱，捡钱”的精神，并成为一个好男孩。 <br />活动额外资讯： <br />识别各种面额的钞票。 <br />小可可：《数鸭子》潘振生创作的儿童歌曲。潘振生认为，儿童歌曲是影响儿童成长的重要艺术。这也是加强和改善未成年人思想道德建设的重要组成部分。这是为了培养儿童和儿童的高尚情操，提高他们的艺术素养，促进他们的健康成长。方面起着不可替代的作用。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:41 页数：3
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文章作者：U-69700

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