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幼儿园大班教案《乌龟》(通用)
幼儿园大班教案《乌龟》(通用)
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幼儿园大班教学计划《乌龟》 <br />太平课程《乌龟》适合大班主题教学活动。让孩子们尝试使用材料和工具大胆地装饰各种图案的海龟,学习制作具有水滴形状和扁圆形状的海龟形状,并与同伴分享制造海龟的经验。看看幼儿园班级《乌龟》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.学会将乌龟形状做成水滴形和扁圆形。 <br />2,尽量使用材料和工具大胆装饰各种图案的海龟。 <br />3.愿意与您的同龄人分享制作海龟的经验。 <br />4.培养儿童手部动作的灵活性。 <br />5.感受工作的美丽。 <br />活动准备: <br />砌石板,泥工工具,泥块,例如一个水下世界的视频。 <br />活动程序: <br />首先,观看视频图片以了解乌龟的身体特征。 <br />1.播放水下世界的视频,孩子们将仔细观察。 <br />让我谈谈水下世界的动植物吗? <br />2.再次欣赏视频,重点放在乌龟的形状和特征上。 <br />要求孩子谈论乌龟的主要形状。 <br />(一双眼睛,四只腿,一个硬壳,一条小尾巴。) <br />二,学会做小乌龟 <br />1.鼓励幼儿谈论他们制作乌龟所需的形状。 <br />水滴状,扁圆形等 <br />2,老师讲解生产要求 <br />着重于均匀地分开龟的四肢和头部的方法;乌龟壳和四只脚之间的连接。 (将外壳和头,尾巴和腿稍加一点力。) <br />3,儿童动手操作,老师指导。 <br />提醒孩子使用该工具在乌龟的后背和脚上绘制相应的图案,或制作圆点图案。 <br />指导能力较弱的幼儿会产生简单的动物形象;具有较强指导能力的幼儿表现出情节。通过制作水波纹和草使图片更完整。 <br />三,作品交流与共享 <br />1.年幼的孩子可以自由欣赏他们的同伴作品。 <br />2.鼓励幼儿评价彼此的作品 <br />3.老师总结 <br />总结可以取得更好结果的技术和问题。 <br />活动效果: <br />本节中的活动生动有趣,可以吸引孩子们的兴趣和注意力。在继续学习和试生产过程中,大多数孩子可以学习诸如平均分配,合理匹配和有序排列的技能。小动物-乌龟的生产。 <br />小百科全书:乌龟(Chincmys reevesii)是Turtle and Turtle的成员。有时,乌龟不被称为黄金乌龟,乌龟,泥龟或山龟。在动物分类学中,它属于爬行类,海龟和海龟属,并且是常见的海龟之一。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:50
页数:3
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文章作者:U-69700
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