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幼儿园大班教案《未来城市》含反思(通用)

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幼儿园大班教学计划《未来城市》带反思 <br />太磐课《未来城市》反映了适用于太磐的艺术主题教学活动,使幼儿可以根据颜色大胆合理地想象未来的城市,引导孩子注意周围生活环境中的交通问题,并注意解决这些问题并感受绘画。有趣的是,体验创造的乐趣,来看看幼儿园0010010,对课程计划进行反思。 <br />活动目标: <br />引导孩子注意周围生活环境中存在的交通问题,并注意解决这些问题。 <br />一个大胆合理地根据色彩想象未来的城市。 <br />感受绘画的乐趣,体验创作的乐趣。 <br />活动准备: <br />带孩子或请父母带孩子去十字路口观察并乘公共汽车以获取经验和印象,例如交通拥堵和交通拥堵。 <br />活动程序: <br />1.老师介绍城市的交通问题和自己的经历。孩子们也谈论他们的经历。 <br />让幼儿充分注意各种运输问题。 <br />2.讨论:“如何解决交通问题”。引导幼儿谈论遵守交通规则很重要。人们不能只过马路,车辆应在红绿灯处行驶。维修桥梁和地下铁路,车辆绕过桥梁,以及地下和地下……减少了地面上的交通拥堵。 <br />3.向孩子介绍一些单日和双日驾驶,单车道的道路线,以及确定某些车辆可以在夜间进入城市的措施,所有这些都是减少交通拥堵,使车辆快速行驶,安全。 <br />4.绘画:未来城市的交通,激发孩子们用图片表达解决交通问题的想法。 <br />小百科全书:该城市也称为城市居民区。这是一个由非农业产业和非农业人口组成的大型居住区。人口稠密的地区被称为城市,通常包括住宅区,工业区和商业区,并具有行政管辖权。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:54 页数:2
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文章作者:U-69700

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