幼儿园大班教案《玩沙包》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划《玩沙包》带反思 <br />大班教学计划《玩沙包》反思适用于大班的体育主题教学活动，让孩子们发挥创造力，锻炼孩子手脚的灵活性，激发孩子玩沙袋的兴趣，并考虑各种玩沙袋的方法促进儿童骨骼和肌肉的发育。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级《玩沙包》。 <br />教学目标： <br />1.激发孩子们玩沙袋，并思考玩沙袋的方法。 <br />2.培养幼儿的创造力，锻炼儿童手脚的灵活性。 <br />3.促进幼儿骨骼和肌肉的发育。 <br />4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和乐趣。 <br />5，乐于参加体育活动，感受到帮助困难者的快乐经历。 <br />教学准备： <br />1，沙袋，地垫。 <br />2，打沙袋活动计划：（1，比赛通行沙袋，2踢沙袋，3，左右手掷沙袋，4，自卸，5，膝夹式沙袋跳赛，6，比赛沙袋，7，顶现场沙袋，8个沙袋球，9个自由球） <br />教学过程： <br />1，通过沙袋 <br />孩子们站成一列，前一个孩子将沙袋搬到第二个，第二个依次转到第三个，老师戴上音乐，音乐开始通过，音乐停止沙袋并停止传送，然后是表演的沙包。 <br />2，踢沙袋 <br />怎么玩：让孩子们把沙袋放在脚上踢出去。看一下，看看谁在玩远 <br />3，左右手丢沙袋 <br />怎么玩：老师演示，用一只手扔沙袋，用另一只手抓住沙袋，然后用左，右手交替扔沙袋。 <br />4，自我排斥 <br />怎么玩：双手握住沙袋，抬起头并向上推。当沙袋掉落时，请尝试用手抓住它们。 <br />5，膝盖夹沙袋跳 <br />怎么玩：游戏分为两队，用膝盖抱着沙袋，然后向前跳跃，跳约3米，然后跑回第二个孩子。 <br />6，沙袋 <br />玩法：让孩子们围成一个大圆圈坐在地上，让其中一个孩子将沙袋轻轻地放在另一个孩子的后面，放下沙袋的孩子绕着圆圈跑。接收沙袋的孩子们迅速拿起沙袋。为了追赶，前面奔跑的幼儿应转到接收沙袋的孩子的位置。如果被赶上了，年幼的孩子会去圈子表演，然后进行相应的表演。 <br />7，顶沙袋 <br />孩子将沙袋放在头顶上并向前走，以使沙袋不会掉下来并锻炼儿童的平衡能力。 <br />8，投沙袋 <br />怎么玩： <br />（1）让孩子站在圆圈上，将沙袋扔到圆圈中，并用左手和右手交换练习。 <br />（2）让孩子在一定距离内将袋子扔到另一端的圆圈中。演奏时，您可以不断缩小或用垫子替换另一端的圆圈。 <br />9.孩子们可以自由玩耍，老师会为整个活动配备合适的音乐。 <br />教学反思： <br />让每个孩子都积极参加比赛，孩子对体育活动的兴趣是毋庸置疑的。在活动中，孩子可以非常快乐地玩游戏，并可以按照老师的密码完成操作。吸引幼儿的兴趣符合幼儿园准则的精神。这些活动充分调动了幼儿的积极性，并发挥了幼儿作为活动主体的作用。 <br />不足之处： <br />对于大班儿童来说，活动相对简单，儿童的活动并不多，而且教义也太认真。他们应该使用一些单词，以引起孩子们的注意并满足孩子们的娱乐兴趣。 <br />成为幼儿园老师很容易，但是要成为一名好老师却很难。无论内容是什么，都必须设计每个链接以吸引幼儿的注意力并集中精力。 <br />小百科全书：沙袋是在中国大陆中小学体育课中练习投掷的一种设备。通常，它们被装在一个用厚布织成的小袋子里的干黄沙中，该袋子比棒球稍大。 <br />