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幼儿园大班教案《跳绳》含反思(通用)
幼儿园大班教案《跳绳》含反思(通用)
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幼儿园大班教学计划《跳绳》带反思 <br />大班课《跳绳》包括对大班体育主题教学活动的反思,使孩子们可以尝试玩跳绳游戏,并愿意参加跳绳活动。他们愿意通过不断的练习逐步掌握跳绳的技巧,学习跳绳的方法,并了解手部的跳绳。腿部动作,来看看幼儿园班级《跳绳》,其中对课程计划有一些思考。 <br />活动目标: <br />1.我愿意参加跳绳活动,并愿意通过不断的练习逐步掌握跳绳的技能。 <br />2,可以尝试协同玩跳绳游戏。 <br />3.学习如何跳绳,并了解跳时的手和腿的动作。 <br />4,锻炼平衡能力和快速反应能力。 <br />5.培养儿童团结合作的观念。 <br />活动准备: <br />跳绳男子的手,哨子,记录表 <br />活动程序: <br />一,开始部分 <br />热身活动:小青蛙之旅 <br />二,基础部分 <br />1.了解跳绳并阐明活动的内容。 <br />2.观察并演示跳绳并观察技巧。 <br />(1)请孩子尝试跳绳,然后老师观察孩子的表现。 <br />(2)请与正在跳跃的幼儿交谈,并演示如何跳跃。 <br />(3)当跳绳需要及时的机器技能时,老师演示并解释手和腿的动作。 <br />3,孩子练习跳绳 <br />4.测试并记录幼儿的成长 <br />(1)情况:小青蛙长大并鼓励孩子大胆表演。 <br />(2)分组测试并记录每个孩子的成长情况。 <br />三,结束部分 <br />1,自由练习 <br />2,放松活动:拍打双腿,揉手臂。 <br />活动反思: <br />跳过是我们班在中班第二学期开始的活动。孩子们现在可以连接the绳和跳绳的运动。个别新生孩子需要指导,我做了一个跳过记录表,让孩子记录自己。 <br />Xiaokeke:跳绳是一种体育游戏,其中一个人或一个人在绳子中执行各种跳跃动作。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:56
页数:2
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文章作者:U-69700
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