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幼儿园大班教案《食物的旅行》含反思(通用)

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幼儿园大班教学计划《食物的旅行》带反思 <br />大班课《食物的旅行》包含对适用于大班学生的健康主题教学活动的反思,使孩子们学习简单的自我保护方法,提高他们的自我保护意识,初步了解人体的主要消化器官,了解消化过程。食物,并为儿童培养良好的饮食和卫生习惯。习惯它,看看带有反思性教学计划的幼儿园班级《食物的旅行》。 <br />活动目标 <br />1.初步了解人体的主要消化器官,并了解食物的消化过程。 <br />2.学习简单的自我保护方法,提高自我保护意识。 <br />3.培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。 <br />4.激发孩子们的好奇心和探索欲望。 <br />5.培养您敢做,努力学习和学习的优良品质。 <br />教学重点,难度 <br />重点:解释胃与身体健康之间的关系,以便儿童了解不良饮食习惯对胃的危害。 <br />难点:了解人体消化器官的顺序和功能保护。 <br />活动准备 <br />(1)Flash课件《食物的旅行》和相关的故事。 <br />(2)音乐:《幸福拍手歌》 <br />(3)人体消化系统图,即时糊状消化系统卡图,小蛋糕,小饼干。 <br />活动程序 <br />首先,创造一种情况,引入新的教训 <br />1.孩子们,您喜欢和父母一起旅行吗?您旅行时看到有趣的东西吗? <br />2,出一个小蛋糕,&ldquo;看,这是谁? &ldquo;(小蛋糕)小蛋糕也来到了一个特殊的旅行地方,今天,小蛋糕也将向所有人讲述它的旅行故事,孩子们想听吗? <br />3.播放课件并讲故事《小蛋糕的旅行》。 <br />故事: 《小蛋糕的旅行》孩子们喜欢吃小蛋糕。孩子们把我放在我的嘴里,咀嚼又嚼,使我发痒,当我无动于衷时,我就被吞下了。过了一会儿,我走了很长一段路,就像坐在幻灯片上一样,这很有趣!我还没等我玩够,我就溜进了一个大书包。这个大袋子太神奇了。它会在一侧分泌一些液体,并且会慢慢蠕动,使我越来越磨。坏了&hellip;&hellip;我被压碎了,我去了一个弯曲的小管子。就像迷宫一样,我终于迷宫了。我去了一个皱巴巴的大管子,我的营养被吸收了。最后,我从身体中解脱出来。 <br />4.听完小蛋糕的故事后,您知道小蛋糕要去哪里吗? <br />其次,观看动画,帮助孩子解决问题,了解主要的消化器官,了解食物的消化过程 <br />指导孩子们一一观看Flash动画课件 <br />从嘴到食道的第一块食物的动画。 <br />问题:小蛋糕放在哪里?你知道名字是什么吗? (口头)在我们嘴里怎么样? <br />(牙齿咀嚼食物,容易吞咽) <br />嘴里的小蛋糕被吞下了,去哪了?你知道长管叫什么吗? (食管) <br />2.在第二段中,了解胃的功能以及胃与身体健康之间的关系。 <br />问题:然后,小蛋糕从长管中滑落并进入袋子。这个大袋子的名字是什么? (胃)怎么办? (老师总结) <br />3,放第三段,知道小肠的作用 <br />问题:小蛋糕的行程刚刚经过口,食道,胃,必须再次行程。下一站是哪里?那是什么扭曲? (小肠)怎么办? <br />4,放第四段,了解大肠的用法 <br />问题:小蛋糕在哪里?这是哪里 <br />第三,让孩子品尝饼干,想象食物进入各个器官,并发布旅行路线图。 <br />1.老师:听完小蛋糕的旅行故事后,小饼干很羡慕。它还考虑在儿童体内旅行。孩子愿意接受吗? <br />孩子们被分成四组,小饼干之旅开始了! &#039; <br />2.请让每组的孩子品尝饼干,并根据提示安排饼干的旅行顺序。 <br />提示:(1)这是旅行的入口(口头),在这里拍照! (显示一张嘴巴的图片) <br />(2)我们的牙齿首先咬住饼干,然后咀嚼,吞下它,在哪里? (食管) <br />(3)食管细管在哪里,食物去了哪里? (胃)胃中有很多消化液。饼干在这里呆了很长时间。谁能找到肚子让饼干休息? <br />(4)胃磨和磨碎,饼干磨碎了,在哪里?小肠的大部分营养都在这里吸收。 <br />(5)小肠吸收饼干中的营养,然后在哪里? (大肠)大肠一圈又一圈地旋转,未使用的残渣被排出。 <br />饼干的旅行结束了, <br />3.评论每个小组的安排。 <br />四,结束部分,听音乐做活动 <br />老师:孩子们,今天我们听了一个小蛋糕旅行的故事,还带着小饼干到我们的身体旅行。心情怎么样 <br />吃完饭后,我们需要做一些小运动来帮助他们消化。现在请孩子们站起来与老师一起工作。 (播放音乐:01003010,让孩子们跟随音乐节奏。) <br />教学反思 <br />在此活动中选择的内容接近幼儿的生活,并且在儿童中非常受欢迎。活动的设计是动态和静态的结合,从浅到深,从感知到经验,越来越深入,以及科学知识与健康,语言,艺术等领域的有机结合,为儿童创造了广阔的学习空间。让我...

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发布时间:2023-02-02 15:23:01 页数:6
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文章作者:U-69700

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