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幼儿园大班教案《漂亮的发型》含反思(通用)

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幼儿园大班教学计划《漂亮的发型》带反思 <br />大班《漂亮的发型》课对大班的艺术主题教学活动进行了反思,使孩子们可以激发自己的想法,大胆绘制自己的发型,欣赏发型的设计,感受艺术的美感,并激发他们的兴趣。儿童设计发型的兴趣和欲望。激发孩子们对绘画和绘画的兴趣。来看看幼儿园班《漂亮的发型》的几点思考。 <br />活动目标: <br />1.欣赏发型设计,感受艺术品的美感,并激发儿童设计发型的兴趣和欲望。 <br />2.激发幼儿根据自己的想法大胆绘制自己的设计。 <br />3.激发孩子们对绘画和自愿绘画的兴趣。 <br />4.感受工作的美丽。 <br />活动准备: <br />1,课件 <br />2,老师范画5对(不同发型) <br />3,轻音乐 <br />活动程序: <br />一,收据介绍 <br />出示收据,引导教学内容,激发兴趣 <br />老师:嘿,孩子们,刚收到一封信,让我们看看。 <br />老师们仔细阅读了这封信:三大孩子:您好!我是Lele TV的主持人。我们将在下个月举行一次发型设计比赛。我们邀请初中生为母亲设计新发型。你是否愿意?在设计新发型之前,让我们看一下发型师设计的一些漂亮发型。 <br />其次,欣赏不同的发型(观看PPT) <br />1.老师:这些设计师非常擅长设计开始风格。有了这些漂亮的发型,每个妈妈看起来都更加漂亮。老师禁不住想为她的母亲设计一种新发型。看看老师设计的新发型师。 <br />2,示范画 <br />老师:好看吗?请仔细看一下他们的发型师(让孩子们谈论一下) <br />现在我们已经掌握了一些设计方法。 <br />三,儿童画 <br />1,儿童绘画,老师导游(轻音乐) <br />2,请幼儿设计与别人不同的发型 <br />四,工作评论 <br />每个人都设计了很多漂亮的发型,希望每个人将来都能设计出更好看的发型,好吗? <br />课后反思: <br />这项教学活动可以激发孩子的创造爱的欲望,充满爱的热情,介绍乐趣,轻松有趣的创造环境,因此对孩子的兴趣很高。首先以阅读字母的形式引导问题,集中孩子的注意力,调整孩子的课堂状态,然后让孩子观察PPI发型,然后设计自己的发型,以便孩子们可以在游戏中玩耍。初中和学习玩。但是,由于孩子很少了解发型,所以很多孩子可以看到母亲的发型,并很快说出很多发型,所以上课前还有很多教学准备工作,我个人觉得如果老师演示绘画,老师不应该演示,让孩子自由发挥自己的想象力,然后画出设计发型。我认为这种效果会更加理想。我想可能太多了。在两个孩子被要求在老师的示范中画出两种发型后,孩子的一些创新思想将模仿老师的示范。 <br />但是总的来说,这种教学活动是成功的,它激发了孩子对母亲的爱,并加深了母亲与孩子之间对母亲的爱。希望以后的教学活动能有更好的进步。 <br />肖克克:发型的历史转变及其演变过程从一个方面反映了一个国家的政治,经济,文化和形象水平。因此,我们说在人类发展的历史上,发型总是反映着社会的变化与发展,进步与繁荣。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:08 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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