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幼儿园大班教案《蚂蚁搬家》含反思(通用)
幼儿园大班教案《蚂蚁搬家》含反思(通用)
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幼儿园大班教学计划《蚂蚁搬家》带反思 <br />大班课《蚂蚁搬家》包括对适用于大班学生的游戏主题教学活动的反思,让孩子们培养合作意识,学习爬行运动,提高身体的协调能力,培养孩子们热爱劳动,克服困难的情感,本着团结合作的精神,快来看看幼儿园大班《蚂蚁搬家》对课程计划的反思。 <br />活动目标: <br />1.学习爬行运动并提高身体的协调能力。 <br />2.培养幼儿的合作意识。 <br />3.培养孩子对劳动的热爱和克服困难,团结合作的精神。 <br />4.培养幼儿动手能力。 <br />5,通过活动锻炼孩子跳跃的能力,让他们的身体锻炼。 <br />活动准备: <br />有许多蚂蚁头饰,许多呼啦圈,两个垫子,几个沙袋和两个纸箱。 <br />活动流程: <br />在:名儿童刚开始的时候,要下雨了,让我们行动吧。一位蚂蚁母亲带着一只小蚂蚁,后面有一个洞,爬上了蚂蚁路(手,脚在地面上)。一个人跟着钻进那个洞。进入新家并来回几次。 <br />基础部分: <br />小蚂蚁,我们开始行动。 <br />让孩子们带头饰,打扮成一只小蚂蚁,将食物运回家。 <br />孩子们分为两列,爬上呼啦圈,越过布垫,将小沙袋放入纸箱,然后返回,沙袋最多的团队获胜。 <br />蚂蚁母亲发现了一大块食物,但蚂蚁无法动弹,我该怎么办? <br />激发孩子们说两只小蚂蚁合作了。 <br />游戏再次开始。两只小蚂蚁合作爬上呼啦圈。在布垫上,将大沙袋扔到纸箱中,赢得最多沙袋的团队获胜。 <br />在爬行过程中,提醒儿童如何保护自己。 <br />结束事件: <br />今天,小蚂蚁很累。让我们互相拍拍放松。并赞美幼儿的勇敢精神,并分享幼儿经验挑战带来的欢乐。 <br />活动反思: <br />户外活动不仅有利于孩子的身体健康,还可以锻炼孩子的语言发展能力和思维能力。在组织活动时,我们应注意每个孩子的表现,及时进行引导和激励,在活动中忽略它。儿童表现较弱。 <br />小百科全书:菊科被称为蚂蚁,节肢动物门,大多为黑色,棕色,黄色或红色,身体光滑,或有毛刺,雕刻和旋钮。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:12
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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