幼儿园大班教案《走出家的小蚂蚁》含反思（通用）

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幼儿园大班教学计划《走出家的小蚂蚁》带反思 大班教学计划《走出家的小蚂蚁》反思大班美术主题教学活动，让孩子们根据故事的需要学习。适当使用多种绘画材料绘画，在画面中表现出色彩的对比，使孩子们可以进一步了解蚂蚁的家，并以绘画的形式呈现故事的内容，激发想象力，创造力和绘画表现，速度快让我们看一下反映课程计划的幼儿园班级《走出家的小蚂蚁》。 活动目标： 1.让孩子更多地了解蚂蚁的家，并以绘画的形式展示故事。 2.根据故事情节的需要学习。适当使用各种绘画材料进行绘画，以显示图片中的色彩对比。 3.激发想象力，创造力和绘画表现。 4.进一步研究以在指定范围内平均进行美术活动。 5.培养孩子最初的创造能力。 活动准备： 绘画用纸，彩色笔，油画棒，彩色纸，黑色笔，胶水。 活动程序： 首先，激发幼儿的兴趣，引发话题 1.春天来了，孩子们观察到小蚂蚁了吗？好玩吗 2.哦，今天老师想告诉孩子一个蚂蚁的故事。孩子们想听吗？ 3.老师讲故事，孩子们可以画这些小蚂蚁的表情吗？ 二，儿童创作 1.请孩子们画一幅画，并考虑一下您画这些小蚂蚁的表情。绘画时要注意小蚂蚁的大小和颜色。 2.儿童绘画，教师指导，鼓励儿童绘画，合理安排图片。引导孩子将图片添加到丰富的场景中。 三，儿童作品的展示，评论 1.向孩子们的作品，老师和学生展示欣赏和评论。 2.展示孩子们的作品，并鼓励他们互相欣赏和欣赏。 活动建议： 1.在我们周围到处都可以看到蚂蚁。请观察蚂蚁在家里的生活特征。 2.在绘画之前，请儿童谈论蚂蚁的特征。 活动反思： 在这个美术课上，我整理了四种绘画材料。幼儿可以慢慢学习绘画绘画。我觉得这样的美术教学活动非常重要。孩子们以前的经历非常重要，他们基本上熟悉美术绘画材料。 小百科全书：菊科被称为蚂蚁，节肢动物门，大多为黑色，棕色，黄色或红色，身体光滑，或有毛刺，雕刻和旋钮。

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发布时间：2023-02-02 15:22:33 页数：2

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文章作者：U-69700

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