首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园大班教案《客人来了》含反思（通用）

幼儿园大班教案《客人来了》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
 <br />幼儿园大班课程计划《客人来了》与反思 <br />大班课程计划《客人来了》包含适用于大班的社会主题教学活动的反思，让孩子培养思维和口语表达能力，学会用礼貌的语言，懂得善待人，可以在群体面前大胆说话，积极主动想象一下，来看看幼儿园班级《客人来了》对课程计划的反思。 <br />活动目标 <br />学习使用礼貌的语言，并知道如何简单地对待人们。 <br />培养幼儿思维和口语表达能力。 <br />能够在小组面前大胆说话并积极想象。 <br />主要困难 <br />重点：掌握礼貌的语言和简单的礼仪礼仪 <br />困难：如何正确使用礼貌用语，如何对待人 <br />活动程序 <br />1.老师描述孩子们对孩子们的活动和活动，并准备道具：桌椅，茶杯; <br />2.挑选两个孩子，一个在家里玩，一个在玩客; <br />3.客人来了，敲门，孩子们开门询问游客（注意礼貌），迎来客人，请坐下，倒茶，然后打电话给家长解释情况，请亲们尽快回来。 （老师在旁边指导） <br />教学反思 <br />1.在准备过程中对活动内容，教学理论和幼儿学习方法的理解还不够深入。 <br />2.对活动过程的反思： <br />（1）对儿童早期发展的反思进行简单的礼仪教育是十分必要的。 <br />（2）反思教师的专业发展，活动的设计相对较少，而汉语则浮躁。 <br />（3）反思教师与儿童的互动。在活动过程中，教师与儿童之间的互动太少。 <br />3.评估活动的效果。通过活动，基本上孩子们可以掌握简单的礼仪 <br />4.如果我重新上课，我将让孩子们成为主人，我将成为客人，这将增加师生之间的互动，使活动更加有序。 <br />小百科全书：客人指的是来访或做客的人。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:16 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

推荐特供

MORE