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幼儿园大班教案《大米》含反思(通用)

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 <br />幼儿园大班课程计划《大米》与反思 <br />大班课程《大米》包含对大班主题教学活动的反思,让孩子们可以大胆地在群体中表达自己的感受,并愿意与同龄人分享,让孩子在看,说,这样做。孩子的起源和用处,让孩子懂得珍惜食物,让他们尊重劳动人民的感情,来看看幼儿园班《大米》对教学计划的反思。 <br />活动目标: <br />1.在看,说和做的过程中,让孩子们感知大米的起源和用途。 <br />2,可以在集体中大胆地表达自己的感受,并愿意与同行分享。 <br />3.让孩子们懂得珍惜食物,从而激励他们尊重劳动人民的感情。 <br />4.引导幼儿对大米感兴趣。 <br />5.培养儿童的观察力和空间想象力。 <br />活动准备: <br />米粉,水,蛋糕,榛子,粽子,年糕,爆米花,盘子,抹布(单手) <br />2,图片《大米产生》 <br />3.完成了关于稻米和大米产品的调查问卷 <br />活动程序: <br />首先,看看并谈论大米和大米产品 <br />1.(米铅)这是什么?该怎么办?大米来自哪里? (见图《大米产生》) <br />除了米饭,我还能做些什么? <br />2.与同行交换记录 <br />老师总结:除了煮饭外,还可以煮粥,饺子包,做爆米花,做甜酒。除了直接这样做 <br />除了一些食物,你还可以磨成米粉,做好食物。 <br />3,(见老师示范)将米饭碾成米粉,你做了什么?正确。除了蛋糕,你还吃过什么食物和米粉? <br />我们来看看今天用米饭做的食物。 <br />二,孩子们品尝米饭 <br />1.展示各种米制品 <br />2,孩子的味道,交换食物的味道 <br />3.引导孩子们交流并告诉他们吃的食物的味道。 <br />四,老师总结 <br />1,米饭可以做很多食物,如:榛子,年糕,饭团等,口味也不同 <br />2.幼儿知道他们应该珍惜食物,了解劳动人民的辛勤工作。 <br />活动反映: <br />为了让幼儿更直接地体验大米,最好的方法就是让他们直接参与,所以我们邀请幼儿品尝大米产品,了解大米的作用和品尝过程中的劳动困难。 <br />小百科全书:大米是人类的主要食物之一,也是亚洲人的主要食物之一。世界上大约一半的人口消费大米。常用作中国和唐人街周边的主食。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:28 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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