幼儿园大班教案《踩气球》含反思（通用）

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幼儿园大班课程计划《踩气球》与反思 大班课程计划《踩气球》包括对大班的游戏主题教学活动的反思，让孩子们在玩游戏时注意安全，让孩子了解气球的不同游戏玩法，体验通过共同创造游戏的乐趣游戏训练的灵活性。快来看看幼儿园大班《踩气球》包括对课程计划的反思。 活动目标 1：通过游戏培养幼儿的灵活性，让孩子了解不同的气球玩法。 2：在游戏过程中，孩子们在玩游戏时应该保持安全。 3：体验创建协作游戏的乐趣。 4：在活动期间展示孩子可爱的一面。 教学重点，难点 让孩子们在游戏中注意安全。 培养幼儿的灵活性，让他们体验一起玩游戏的乐趣。 活动准备 《健康歌》圆盘，彩色气球（每人一个），挂绳（每人一个） 活动程序 首先，开始部分：老师组织孩子们排队。 二，基本部分： 老师今天送给孩子们一份小礼物。你猜怎么着？当孩子们说出自己的想法时，老师展示了一个气球。 2，孩子们，你知道那里有什么样的游戏玩法吗？有些孩子说：气球可以飞向天空。有些孩子说：你可以捏一个小苹果，孩子们说这很棒。今天老师告诉你气球是如何不同的。 老师在每个孩子的脚上放一个气球。在音乐开始时，孩子开始踩在另一个人脚上的气球上，但也阻止他人自己踩在气球上。在比赛期间不需要手。 4，音乐停止，让孩子站在现场，看看哪个孩子的气球被砸了！孩子脚上的哪个气球没被砸碎。没有被气球殴打的孩子被命名为“小勇士”。 第三，游戏结束了：孩子们，你喜欢这个气球游戏吗？（赞）老师给每个孩子送气球？（好）请自由选择你喜欢的气球。 教学反思 通过《踩气球》游戏，孩子们可以体验到一起玩耍的乐趣。然而，在玩游戏的过程中，一些胆小的孩子不敢参与。那些不敢参加的人必须知道如何激发他们参与的愿望。在安全，愉快和轻松的氛围中完成每场比赛！ 小百科全书：气球是一个装满空气或其他气体的密封袋。气球不仅可以用作玩具，还可以用作交通工具。

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发布时间：2023-02-02 15:23:30 页数：2

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文章作者：U-69700

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