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幼儿园大班讲述活动：蚂蚁飞上天（通用）

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 <br />幼儿园班讲述活动：蚂蚁飞向天堂 <br />1.观察图片，用更连贯的语言讲述蚂蚁旅行的故事。 <br />2.尝试模仿自己的故事，讲述帮助蚂蚁上天堂的故事。 <br />3.愿意在小组面前表达你的想法，并仔细聆听同龄人的故事。 <br />活动准备： <br />1，教学挂图：《蚂蚁飞上天》。 <br />一块磁性黑板。 <br />活动程序： <br />1.老师提出问题并引发孩子们的兴趣。 <br />老师：在花丛中，有一只小蚂蚁。它非常像在天空中旅行，但它无法飞行。我该怎么办？ <br />鼓励幼儿独立想象各种帮助小蚂蚁飞向天堂的方法。 <br />2.引导孩子们看图片，了解图片的主要内容。 <br />老师提供教学挂图，让孩子观察图片并鼓励孩子谈论它。 <br />老师：谁帮助小蚂蚁飞到天堂？小蚂蚁在天空中看到了什么？ <br />老师介绍新的讲故事经验，引导孩子看图片。 <br />老师：小蚂蚁住在哪里？它想做什么？是谁帮助它飞向天空？ <br />老师：小蚂蚁在天空中看到了什么？感觉怎么样？ <br />老师：小蚂蚁终于飞向天空了。很开心。除了“快乐”之外，用什么词来形容小蚂蚁的心情？ <br />激发幼儿用“兴奋，快乐，幸福，快乐，快乐，美丽和美丽”等词语表达小蚂蚁的情绪。 <br />老师：老师来讲这个故事。请问孩子小蚂蚁如何飞向天空？ <br />老师是连贯和完整的。 <br />老师：让孩子们再次讲述这个故事：让我们一起谈谈这个故事。 <br />4.激励孩子们创作故事。 <br />老师：如果小蚂蚁想要一天旅行，请帮忙，你有什么好方法？ <br />老师提醒并鼓励孩子使用之前的讲述经历讲述自己创作的故事情节。 <br />老师帮助孩子清除故事的想法：小蚂蚁住在哪里？水帮助小蚂蚁飞向天空吗？蚂蚁在天空中看到了什么？感觉怎么样？ <br />教师可以让两三个小孩在小组面前讲话。 <br />5.扩展活动 <br />鼓励幼儿在该地区进行模仿。并尝试绘画：蚂蚁飞向天堂。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:34 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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