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幼儿园大班故事讲述活动《星姐姐的梦》
幼儿园大班故事讲述活动《星姐姐的梦》
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<br />幼儿园大班故事讲述活动《星姐姐的梦》 <br /> <br /> <br />[活动] <br />我喜欢关于星星的童话故事,感受夜晚安静温暖的心情。 <br />2.了解故事的内容,体验故事的意境,大胆地表达自己的意愿。 <br />[活动准备] <br />一张白纸,每个垫一件,每人一盒。 <br />【活动程序】 <br />首先,导入活动。 <br />老师:老师知道我们的班级是最好的,最有能力的,对吧? <br />老师:现在老师要求孩子们竖起你的小耳朵。注意老师听的是什么样的故事? <br />其次,在安静的环境中,老师会讲故事1-2次。 <br />1.问题: <br />老师:好的,孩子们正在认真地听老师讲课。老师问你,谁生活在这片深蓝色的天空?她有什么特别的地方? <br />老师:好吧,孩子们回答得很好,然后让我们听第二个问题:这位明星妹妹带来了多少颗星?它是什么颜色? <br />老师:好的,让我们听听第三个问题:明星姐姐(妹妹)为睡觉的小黄鸡做了什么样的梦? <br />老师:好的,接下来让我们来看看第四个问题:星姐给小青蛙带来了什么样的梦想? <br />老师:第五个问题是:星姐给小甲虫带来了什么样的梦想? <br />老师:好的,现在让我们听听最后一个问题:谁是最喜欢的明星妹妹?她给孩子们带来了什么样的梦想? <br />第三,想象和讨论。 <br />老师:嗯,只是孩子们说了星姐给小动物带来的梦想。如果是你,你想让Star Sister给你带来什么样的梦想? <br />2.讨论: <br />老师:现在让孩子们认真考虑一下,等老师让孩子们谈谈。 <br />师:好吧,孩子们回答得非常好,内容新颖,富有想象力。 <br />老师:嗯,下面的老师要求孩子们画出你想让明星妹妹带给你的梦想。 <br />四,儿童画。 <br />1.构思,绘画和指导老师。 <br />2.根据孩子的照片及时提醒并激发富家子女的照片。 <br />3.工作显示。 <br />老师:好的,孩子们已经画了,然后我们来看看,谁是最美丽的? <br />活动延期: <br />请有1-2个孩子继续编制1-2个小块土地,大家都欣赏。 <br />你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:36
页数:3
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文章作者:U-69700
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