大班主题活动教案：合作真快乐教案(附教学反思)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

大班主题活动课程计划：合作真正的幸福教学案例（带教学反思） 大班主题活动合作真正快乐的教学案例（教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，探讨与游戏中同伴的合作方式，喜欢合作有一定的集体意识，适合幼儿园老师参加大班主题活动课，来看看合作真正的幸福课程计划。事件设计背景 由于孩子们都是独生子女，生活中缺乏与他人合作的意识，这项活动旨在增强孩子的合作意识，旨在让孩子们在活动中探索与同龄人合作的方式。 活动目标 1.探索在游戏中与同伴协作的方法。 2，喜欢合作，有一定的集体意识。 3.在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。 4.知道如何遵守游戏规则并感受参与团体活动的乐趣。 5.培养幼儿与同龄人之间的互动。 教学重点，难点 培养幼儿的合作意识，使他们积极参与活动。 活动准备 几份报纸，几条披肩（红色和黄色），地形图，两条长绳，四个钻铤，四个平衡梁 活动程序 今天，老师会带你去做更多的游戏。你快乐吗？这些游戏需要您相互合作和合作。 首先，踩报纸游戏 1.让四个好朋友组成一个小组。每个小组都有报纸。当你听到老师说“开始”时，你会将报纸折成两半，然后四个人将一起站在报纸上，这是最快和更清晰的。然而？ 2.让孩子们谈谈如何与孩子们合作。使用了什么好的方法？ 3，玩两次游戏，提醒孩子思考什么是好方法。 第二，游戏 你想玩另一场比赛吗？这次我们正在一起玩更激动人心的游戏 - 游戏。首先，两个好朋友应该用一条围巾（显示地形图）将两条腿绑在一起，穿过河流，穿过洞穴，穿过桥梁，然后一起走回去。 2.让孩子们一起安排场地。 3，请孩子和好朋友尝试如何打通（老师引导孩子观察）。 请告诉孩子们如何与好朋友建立良好的关系。什么是好方法？ 请红队黄队每站一站，接力赛（2次）。第一次之后，让孩子们谈谈如何获胜（失败）。 6.你今天和你的孩子玩过这么多游戏并玩得开心吗？很高兴与朋友一起工作！ 第三，要求孩子们共同努力收集设备。 教学反思 此活动采用游戏形式。我为他们提供轻松自由的氛围，通过踩报纸和游戏，他们可以找到并探索合作的好方法，也就是说，他们必须和谐地工作。但是，对于幼儿来说，有必要在反复和持续的实践中练习合作的基本要素。因此，在未来的游戏中，我们将继续设计一系列与合作主题相关的活动，让孩子们在轻松独立的环境中充分尝试并体验成功。体验快乐，体验成长。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:23:43 页数：3

价格：￥3 大小：25.00 KB

文章作者：U-69700

大班主题活动教案：合作真快乐教案(附教学反思)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报