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大班音乐活动教案:毕业歌教案
大班音乐活动教案:毕业歌教案
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<br />大班音乐活动计划:毕业歌曲 <br />大型音乐活动毕业歌集主要包括活动目标,活动要点,活动准备,活动过程等,以帮助孩子理解歌曲ABA的结构,并可以唱歌一个快乐和跳跃的方法,并使用抒情和伸展的方法。唱一首B歌,教孩子学唱歌,带唱,唱歌,适合幼儿园老师参加大班音乐活动课,来看看毕业歌课的计划。活动目标 <br />1.帮助孩子们理解歌曲ABA的结构。你可以用愉快和跳跃的方法唱A节,并用抒情和伸展的方法唱B歌。 <br />2,教孩子学唱歌,带唱歌,唱歌。 <br />3,引导孩子在毕业前用这首歌表达对老师的深情。 <br />4.愿意参加音乐活动,体验音乐活动的乐趣。 <br />5.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力。 <br />活动要点 <br />重点:教孩子学唱歌,唱歌,唱歌。 <br />难点:帮助幼儿了解歌曲ABA的结构,可以用愉快的跳跃方法演唱A段,并用抒情,拉伸的方法演唱B歌。 <br />活动准备 <br />音乐。 <br />活动程序 <br />1.老师指导孩子理解歌曲ABA的结构和性质。 <br />请听音乐,让孩子知道这首歌有三段,两段的旋律是一样的,更开朗,跳跃,中段更抒情和伸展。 <br />2.学习新歌。 <br />老师用音乐的节奏朗诵歌词。 <br />老师带着孩子用节奏和节奏朗诵歌词。 <br />老师帮助孩子用钢琴的声音将歌词唱成曲调。 <br />引导孩子们以愉快和跳跃的方式唱出一到三段,并以耸人听闻的方式唱出第二段,让孩子们通过练习正确地掌握它。 <br />3.讨论各种形式的歌唱。 <br />组织幼儿期讨论。 <br /> - 哪个部分更适合主唱?为什么? <br />邀请儿童领导第二段。所有的孩子们在第一和第三阶段合唱,老师立即用他们的指挥行动和语言提醒他们。 <br />教孩子们看老师的命令,用唱歌的方法唱第三段,学会聆听。 <br />4,孩子们唱歌。 <br />联合培训。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:49
页数:2
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文章作者:U-69700
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