大班数学教案：认识星期（看月历）

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大班数学课程计划：知道一周（见日历） 大班数学：了解周（看日历） 活动目标 1.最初知道一周，知道一周的顺序，知道一周有7天，一个月有30或31天。 2，通过探索活动，了解一年中有12个月，会看到日历，可以正确告诉日历上的日期和星期。 3.有兴趣观看日历和阅读活动。 活动准备 一本关于儿童书籍的书，一本供人们使用的笔。 2. 2005年的日历。 从周一到周日，单词卡中有7章。 活动程序 一是集体活动 1.通过提问来领导本周。 老师：小朋友，你知道今天是几天吗？一周中的天？（孩子回答）然后你知道一周中的哪几天？ 2.老师提供日历（本月），指导孩子观察和理解日历的内容。 （1）这是什么？什么在上面？ （2）告诉孩子这是今年的日历。每个代表一个月。这是几个月的日历吗？这个月多少天？老师指出日期带领孩子阅读1-30的日期。 （3）知道一周。周一至周日阅读汉字。 （4）孩子们在哪里寻找一天？老师用红笔盘旋。并引导孩子仰望一周中的哪一天。 （5）请让孩子们圈出今天的日期，然后谈谈一周中的哪一天？ 3.最初了解周和人之间的关系，并了解一周的有序性。 （1）这些日子如何安排在一周内？ （2）一周与我父母和孩子之间的关系是什么？ （3）游戏：寻找一周的一天消失了？（老师要求孩子闭上眼睛拍照，以便孩子能猜出哪一天缺少？） 4.让孩子们观察台历，并通过观察进一步巩固他们对周的理解。 （1）观察你带来的台历，每周数天，这个月有多少天？ （2）老师随意说出日期。让孩子们知道一周中的哪一天？ （3）老师会告诉具体位置，让孩子圈出日期，并告诉大家。例如：第一个星期三是什么时候？第三个星期五是什么时候？ （4）一年多少个月？请告诉孩子们翻过号码告诉大家。 第二，业务活动。 1.引导孩子观察日历，请用红色画第一个星期天;给第三个星期二一个黄色，然后给老鼠咪咪的生日 - 第四个星期四画一个五角星。 2.观察图片并谈谈图片上的内容？请圈出相同类型的对象并写入相应的数字。 三，活动评估。

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发布时间：2023-02-02 15:23:53 页数：3

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文章作者：U-69700

大班数学教案：认识星期（看月历）

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