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大班美术抬花轿教案反思
大班美术抬花轿教案反思
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<br />关于大班艺术教学计划的思考 <br />大班艺术嘉年华教学案例的反映主要包括设计意图,活动目标,活动要点,活动准备,活动过程,活动反映等,并可大胆表达轿车的车身动作,在创作中感受到婚姻的快乐气氛。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看车厢。设计方案: <br />举起轿车是中国古老的民俗。轿车对古代婚姻文化更感兴趣。通过听音乐,欣赏图片和采取行动,孩子们在抬起轿车时会感受到角色的不同动态。更好的基础。 <br />活动目标: <br />1.能够大胆地表达被抬起的人的身体动作。 <br />2.在你的创作中感受到快乐的婚姻气氛。 <br />他们会用它们大胆地进行艺术表达和创作,并喜欢装饰。 <br />4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。 <br />5.培养幼儿的技能和艺术气质。 <br />活动要点: <br />活动重点: <br />可以大胆地描绘轿车的场景。 <br />活动困难: <br />表达角色的身体动作。 <br />活动准备: <br />材料准备:音乐,绘画纸,绘画工具,各种轿车椅子的图片。 <br />经验准备:玩搭载轿车的游戏。 <br />活动程序: <br />首先,播放欢迎新婚的音乐,激起兴趣 <br />今天,陈老师带来了一首音乐。请听听。什么在里面,你在哪里听到它? <br />是的,当你结婚时,你会打鼓并遇见新娘。 <br />你见过婚了吗?他们用什么来迎接新娘? <br />其次,当你结婚时欣赏轿车的照片。 <br />你知道人们过去曾经结婚过吗? <br />你见过的轿车是什么? (关注举起轿车的人数) <br />3.展示轿车椅子的各种照片。 (有些是腋下,有些是下车,有些是走路。) <br />他们是由几个人抚养长大的吗? (仔细看看升降机的不同布置方法和动力学) <br />5.总结轿车椅子的各种提升方法。 <br />第三,让我们画一幅画 <br />1.让孩子们放入自己喜欢的升降姿势 <br />2.孩子的创造。 <br />四,各种升降轿车 <br />将审查儿童的作品。 <br />活动反映: <br />在这种情况下,指导的时间有点长,主要是对于音乐的声音,孩子不熟悉,所以当被问及里面的声音是什么时,孩子无法回答,在欣赏方面图片中,我专注于引导孩子们观察人物的动态和数量。我认为课件可以用更简单的方式制作。它可以从提升的人数分层进行,并从2人缓慢增加到8人。更清晰。 <br />从孩子们的作品中,我可以看出这个班级仍然非常成功。孩子们不仅画出了不同的轿车动作,而且还有几个孩子有创新的方法,有的孩子也画了婚姻。气氛,似乎这个主题仍然吸引着幼儿,让孩子们对民间婚姻文化产生兴趣。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:03
页数:3
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文章作者:U-69700
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